[صفحه اصلی ]   [Archive]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره برای نویسندگان راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله راهنمای نویسندگان تعهدات نویسنده فرایند ارزیابی و تعهدات مجله چگونگی رفرنس نویسی صفحه عنوان برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان بانکها و نمایه نامه ها دستور العمل های اخلاقی راهنمای کشوری اخلاق راهنمای عمومی اخلاق فلوچارت های COPE فرایند داوری و انتشار جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دانشگاه علوم پزشکی اصفهان جلد 21 - برگشت به فهرست نسخه ها 12 نکته برای برگزاری یک گزارش صبحگاهی مجازی موفق: بیان یک تجربه ص. 1-9 محسن نصیری طوسی ، عظیم میرزازاده ، ندا نادری چکیده (1497 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (652 دریافت)   استفاده ازفیلم در آموزش تکنیک رادیوگرافی پری اپیکال نیمساز در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 18-10 مژده مهدی زاده ، رویا ملاباشی ، لادن خرمی، محمد مهدی سلطانی، احمد رضا خاکسار بلداجی، سید میلاد لسانی چکیده (1507 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (570 دریافت)   نقش‌های عامل آموزشی و یادگیری ص. 28-19 سمیه مهتدی ، محمدرضا نیلی احمدآبادی چکیده (1504 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (531 دریافت)   بازنگری برنامه درسی رشته سیاست‌گذاری سلامت در مقطع دکتری تخصصی ص. 42-29 لیلا دشمنگیر ، رحیم خدایاری زرنق ، بیژن گرایلی ، مینو علیپوری سخا ، حکیمه مصطفوی چکیده (1387 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (632 دریافت)   مروری بر نقش، جایگاه و کاربرد اندازه‌گیری سایکومتریک در آزمون‌های آموزش پزشکی ص. 54-43 مریم اکبری لاکه ، سارا شهبازی ، نسرین خواجه علی چکیده (1121 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (307 دریافت)   نظرات اساتید و مربیان در مورد برنامه‌ی درسی کارشناسی ارشد روان پرستاری: مطالعه کیفی ص. 67-55 محمد طاهری ، ابوالفضل ره گوی ، مسعود فلاحی چکیده (1111 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (312 دریافت)   میزان انطباق محتوای برنامه درسی دندانپزشکی عمومی با نیازهای شغلی از دیدگاه دندانپزشکان شاغل بیرجند ص. 81-68 زهرا رضایی ، خیرالنساء رمضان زاده، حمید عباس زاده چکیده (939 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (262 دریافت)   طراحی و اعتباریابی پرسشنامه سنجش توانمندی اعضای هیأت‌علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی ص. 93-82 نسرین الهی ، ندا صیادی، مهرناز مرادی کل بلندی چکیده (983 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (292 دریافت)   ارتقای کیفیت یادگیری بالینی دانشجویان مامایی با به‌کارگیری مدل یک به یک: رویکرد اقدام‌پژوهی ص. 103-94 بهناز انجذاب ، مریم دافعی، مهشید بکائی چکیده (1070 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (315 دریافت)   طراحی چارچوب ویژگی‌های سازمانی تأثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی در دانشگاه‌ها‌ی علوم پزشکی ص. 117-104 محمد سعید اکبری ، امین باقری کراچی ، علیرضا قاسمی زاد چکیده (971 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (231 دریافت)   رضایت دانشجویان تکنولوژی جراحی از نقش مربی در دوره کارآموزی بالینی ص. 126-118 احمد انتظاری ، محمد ترکاشوند ، زهرا ترکاشوند چکیده (973 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (301 دریافت)   آمایش سرزمینی: ضرورت یکسان‌سازی گفتمان سیاستی و تدوین یک سند جامع ملی در گام دوم انقلاب اسلامی ص. 130-127 عطاءاله پورعباسی ، محمدحسین آیتی ، زهرا خیری ، علی اکبر حق دوست چکیده (801 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (216 دریافت)   تبلور حرفه‌ای‌گرایی در دانشجویان پزشکی: آموزش و پیامدهای آن ص. 154-131 آرزو وسیلی ، نرگس کشتی آرای ، علیرضا یوسفی چکیده (1049 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (258 دریافت)   بررسی کیفی برنامه تحول و نوآوری درآموزش پزشکی ص. 167-155 سلیمان احمدی ، محسن اعرابی چکیده (1081 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (245 دریافت)   سیر تحولات آموزش پرستاری در اصفهان: یک مطالعه تاریخی ص. 177-168 الهه سادات ضیایی ، سیما بابایی ، فریبا طالقانی ، محسن شهریاری چکیده (683 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (161 دریافت)   عوامل مؤثر بر پذیرش آموزش آنلاین توسط دانشجویان پرستاری در دوران همه‌گیری بیماری کووید 19 ص. 188-178 اسماعیل حسین زاده ، طیبه علی آبادی ، ناهید دهقان نیری ، پردیس رحمت پور ، حمید شریف نیا چکیده (881 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (331 دریافت)   شناسایی مؤلفه‌های مدیریت استعداد اعضای هیأت‌علمی در دانشگاه‌های علوم پزشکی: یک مطالعه فراترکیب ص. 207-189 الهام کیخا ، احمد کیخا چکیده (598 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (148 دریافت)   تبیین نقاط قوت و ضعف وضعیت ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش الکترونیک در دانشگاه‌های علوم پزشکی ص. 222-208 کاوه اسلامی ، حاتم بوستانی ، منصور ظهیری ، سیمین جهانی ، بهزاد فولادی دهقی ، آرش سلحشوری ، رضا ارجمند ، اکبر بابائی حیدرآبادی چکیده (688 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (225 دریافت)   طراحی و ارائه مدل فرونتیک برای حل بحران مراقبت سلامت ص. 236-223 سعیده بابایی ، علیرضا منجمی چکیده (607 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (136 دریافت)   بررسی تطبیقی نظام ارزشیابی آموزشی اعضای هیأت‌علمی در دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران ص. 246-237 مهدی حقیقی ، احمد اکبری ، مسلم چرابین ، محمد کریمی چکیده (572 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (168 دریافت)   تجربه زیسته دانشجویان مشروطی علوم پزشکی از افت تحصیلی، یک مطالعه پدیدارشناسانه ص. 255-247 آیت سهرابی، علی مهداد ، احمد صادقی، اصغر آقایی چکیده (461 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (104 دریافت)   مقایسه تأثیر آموزش الکترونیکی و کارگاهی بر میزان یادگیری دانشجویان پرستاری ص. 265-256 هنگامه امیری ، مهران نقی بیرانوند ، نسیم اللهویردی چکیده (632 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (152 دریافت)   طراحی و اعتباریابی مدل مفهومی یادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌های علوم پزشکی ص. 280-266 رقیه ساجدی ، عباس خورشیدی ، فاطمه حمیدی فر ، حمید مقدسی ، امیر حسین محمودی چکیده (502 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (123 دریافت)   تقلب در آزمون مجازی و راه‌کارهای پیشگیری از آن ص. 282-281 فرشته عراقیان ، لیلا جویباری، اکرم ثناگو ، طاهره یعقوبی چکیده (618 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (211 دریافت)   اهمیت گنجاندن درس تربیت بدنی تخصصی در برنامه درسی رشته فوریت‌های پزشکی ص. 284-283 نیره باغچقی ، حمیدرضا کوهستانی ، مهدی مصری چکیده (497 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (139 دریافت)   سنجش صلاحیت انجام مهارت‌های بالینی دانشجویان کارشناسی پرستاری ترم آخر ص. 293-285 عباس حسینی ، زهرا حسینی زاده، پروانه اباذری چکیده (554 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (114 دریافت)   مؤلفه‌های کلیدی (Key Features) و آزمون مؤلفه‌‌های‌ کلیدی (Key Feature Problems) چه تفاوتی دارند؟ ص. 296-294 مینو یغمایی ، علیرضا منجمی چکیده (452 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (135 دریافت)   نقش واسطه‌ای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین روابط ابژه با تحمل پریشانی هیجانی در دانشجویان دانشکده پرستاری تهران ص. 307-297 محمودرضا تخیری ، محمدکاظم فخری ، رمضان حسن‌زاده چکیده (490 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (107 دریافت)   میزان و منابع استرس کووید-19 در دانشجویان علوم پزشکی و عوامل مرتبط با آن ص. 317-308 نیره باغچقی ، حمیدرضا کوهستانی چکیده (543 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (181 دریافت)   فرسودگی و اهمال‌کاری تحصیلی طی همه‌گیری کرونا ویروس 2019 در دانشجویان پزشکی ص. 320-318 فرزین باقری شیخانگفشه چکیده (481 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (130 دریافت)   تبیین تجارب دستیاران پزشکی از تصمیم‎گیری‎ بالینی: یک مطالعه کیفی ص. 334-321 مینا هاشمی پرست ، رضا نگارنده ، رضا غفاری چکیده (426 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (85 دریافت)   مقایسه اثربخشی مداخله آموزشی تکنولوژی-محور مبتنی بر مورد با شیوه حضوری ص. 344-335 حسینعلی خلیلی ، ناهید ظریف صنایعی ، مانوش مهرابی ، زهرا شایان چکیده (461 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (108 دریافت)   چالش‌ها و موانع اجرای مدل آموزشی پرسپتورشیپ در عرصه آموزش بالینی پرستاری ص. 358-345 سلیمان احمدی ، سارا شهبازی ، ستاره اقبال چکیده (493 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (121 دریافت)   تبیین عناصر مهم در ارزیابی استاد راهنمای پایان‌نامه دانشجویان علوم پزشکی: یک پژوهش کیفی ص. 369-359 بهزاد فولادی دهقی، الهام جهانی فرد ، زهرا فرشادزاده ، عفت عباسی منتظری ، الهام مراغی ، اکبر بابائی حیدرآبادی چکیده (397 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (78 دریافت)   آموزش مجازی و سکوت کلاسی؛ کرونا فرصتی برای نگاهی به واقعیت ص. 372-370 رضا بهنام فر چکیده (421 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (106 دریافت)   کووید-19 و اثر بر آموزش علوم تشریحی ص. 375-373 مهرداد قربانلو ، فاطمه مرادی، روناک شعبانی، مهدی مهدی زاده چکیده (459 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (108 دریافت)   شناسایی مؤلفه‌های تأثیرگذار بر آینده‌پژوهی آموزش علوم پزشکی مبتنی بر رویکرد پویایی رقابتی ص. 386-376 فاطمه حسن پور ، فاطمه طاهری ، وحید فلاح چکیده (356 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (78 دریافت)   بررسی روایی و پایایی مقیاس کوتاه تنظیم انگیزش در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 397-387 زهرا خزاعلی ، محمد سلطانی‌زاده ، خدیجه خزاعلی چکیده (417 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (98 دریافت)   مقایسه اشتیاق به یادگیری همراه در دانشجویان علوم پزشکی قبل و بعد از شروع بیماری کووید 19 ص. 406-398 نیره باغچقی ، حمیدرضا کوهستانی چکیده (449 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (129 دریافت)   تأثیر آمایش سرزمین با رویکرد آموزش عالی سلامت بر توسعه پایدار و عدالت آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی کلان منطقه یک ص. 417-407 فاطمه عرب ، فرشیده ضامنی ، ترانه عنایتی چکیده (413 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (84 دریافت)   مشارکت در برنامه‌های یادگیری الکترونیکی: بررسی آمادگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 425-418 مریم جهانبخش ، سحر احمدی ، سکینه سقائیان نژاد اصفهانی ، آرش نجیمی چکیده (379 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (92 دریافت)   بازبینی فرم‌های ارزشیابی تدریس نظری، آموزش بالینی و عملی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 438-426 بهاره طحانی ، اطهر امید، پریسا ملک احمدی، بیتا موحدیان چکیده (285 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (80 دریافت)   ارتباط بین معدل دو سال اول و نمره آزمون جامع علوم پایه دانشجویان دانشکده دندانپزشکی تبریز ص. 442-439 آیلا بهرامیان ، رامین نگاهداری ، مهدی عابد کهنموئی ، محمداسماعیل ابراهیمی ، کتایون کاتبی ، کیمیا گل محمدی ، فاطمه دباغی تبریز چکیده (380 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (88 دریافت)   اثربخشی آموزش مصاحبه انگیزشی بر نظم‌جویی شناختی هیجان و درگیری تحصیلی دانشجویان ص. 451-443 سجاد پناهی فر ، ژیلا ماهری چکیده (361 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (156 دریافت)   جایگاه استدلال بالینی در آموزش الکترونیک: آنچه پاندمی کرونا به ما یادآوری کرد ص. 454-452 علیرضا منجمی چکیده (392 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (94 دریافت)   دیدگاه دانشجویان پرستاری و مربیان بالینی از ارزشیابی بر مبنای لاگ‌بوک ص. 463-455 امیرمالک نخعی زاده ، هنگامه کریمی، زهرا فتوکیان ، مهشاد حسن سروری، میکائیل بابایانی چکیده (309 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (59 دریافت)   نقش راهبرد‌های مقابله‌ای در اشتیاق تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی بوشهر ص. 472-464 سمانه دهقان انبوی، فاطمه علی اکبری، زینب جوکار ، فریده نجفی، مرضیه محمودی چکیده (292 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (80 دریافت)   مدل مفهومی حرفه‌ای‌گرایی در آموزش پزشکان مبتنی بر گفتمان کارورزان، پرستاران و بیماران ص. 486-473 آرزو وسیلی ، نرگس کشتی آرای ، علیرضا یوسفی چکیده (275 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (59 دریافت)   عوامل مؤثر بر کیفیت یادگیری داروشناسی و دارودرمانی در آموزش بالینی پزشکی ص. 490-487 علی حاجی احمدیان ، زهره قمری زارع چکیده (239 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (57 دریافت)   تبیین تجارب زیسته تحصیلی به عنوان دانشجوی دکتری پرستاری ص. 501-491 زینب ابراهیم پور ، اکرم ثناگو ، لیلا جوییاری چکیده (256 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (63 دریافت)   رابطه بین بازخورد مدرس با دلزدگی تحصیلی و بهزیستی تحصیلی: تحلیل نقش میانجی ارزش تکلیف ص. 511-502 مجید یوسفی افراشته ، زهره دهقانی چکیده (252 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (71 دریافت)   تطابق دروس کارشناسی تکنولوژی پرتوشناسی با نیازهای شغلی این رشته از دیدگاه دانش‌آموختگان ص. 522-512 الهام رضوی ، سامان دالوند ، حامد زمانی، راضیه گودرزی چکیده (191 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (46 دریافت)   اثربخشی آموزش شکوفایی بر سرمایه‌های روانشناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل ص. 532-523 معصومه اصغری سلیمانی ، ارسلان خان محمدی ، علی اصغر عباسی اسفجیر ، جمال صادقی چکیده (208 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (53 دریافت)   تأثیر آموزش ترکیبی بر یادگیری فرآیند پرستاری: یک مطالعه ارزشیابی آموزشی ص. 536-533 هنگامه کریمی ، حسین کلاتی ، صهبا امینی ، نوید جمال زاده چکیده (232 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (61 دریافت)   ژورنال کلاب آموزش پزشکی – یک ضرورت نقد مقاله: تعریف تحلیلی مفهوم صلاحیت ص. 539-537 فرزانه زارعی ، مجید شفیعیان ، حسن معیری، نسرین عبدی، خالد رحمانی، محی الدین امجدیان چکیده (220 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (57 دریافت)   حضور در کلاس‌های آنلاین: دغدغه‌ای برای همه مدرسین علوم پزشکی ص. 541-540 زهرا رویانی، لیلا جویباری ، جواد گلیج چکیده (225 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (79 دریافت)   استعاره ص. 543-542 مینو یغمایی چکیده (176 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (51 دریافت)   پاندمی کرونا فرصتی برای افزایش مسؤولیت‌پذیری، ایثار و نوع‌دوستی: تجربه‌ای از کارورز پزشکی ص. 545-544 وحید تجری ، اکرم ثناگو ، لیلا جویباری چکیده (199 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (61 دریافت)   پایان‌نامه، مدعا، رساله ص. 547-546 مینو یغمایی ، علیرضا منجمی چکیده (187 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (61 دریافت)   کیفیت زندگی تحصیلی دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در دوران اپیدمی کرونا ص. 556-548 الهام شکیبا ، فرزانه ابوالهادی ، مصطفی صادقی چکیده (169 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (61 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 1.46 seconds with 205 queries by YEKTAWEB 4410