جلد 21 -  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] کیفیت زندگی تحصیلی دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در دوران اپیدمی کرونا
ص. 556-548
الهام شکیبا ، فرزانه ابوالهادی* ، مصطفی صادقی
چکیده (2248 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (844 دریافت)

XML [English Abstract] پایان‌نامه، مدعا، رساله
ص. 547-546
مینو یغمایی ، علیرضا منجمی*
چکیده (1341 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (650 دریافت)

XML [English Abstract] پاندمی کرونا فرصتی برای افزایش مسؤولیت‌پذیری، ایثار و نوع‌دوستی: تجربه‌ای از کارورز پزشکی
ص. 545-544
وحید تجری ، اکرم ثناگو ، لیلا جویباری*
چکیده (1861 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (556 دریافت)

XML [English Abstract] استعاره
ص. 543-542
مینو یغمایی*
چکیده (1449 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (604 دریافت)

XML [English Abstract] حضور در کلاس‌های آنلاین: دغدغه‌ای برای همه مدرسین علوم پزشکی
ص. 541-540
زهرا رویانی ، لیلا جویباری* ، جواد گلیج
چکیده (1419 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (605 دریافت)

XML [English Abstract] ژورنال کلاب آموزش پزشکی – یک ضرورت نقد مقاله: تعریف تحلیلی مفهوم صلاحیت
ص. 539-537
فرزانه زارعی* ، مجید شفیعیان ، حسن معیری ، نسرین عبدی ، خالد رحمانی ، محی الدین امجدیان
چکیده (2436 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (659 دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر آموزش ترکیبی بر یادگیری فرآیند پرستاری: یک مطالعه ارزشیابی آموزشی
ص. 536-533
هنگامه کریمی ، حسین کلاتی ، صهبا امینی ، نوید جمال زاده*
چکیده (2143 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (856 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی آموزش شکوفایی بر سرمایه‌های روانشناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل
ص. 532-523
معصومه اصغری سلیمانی ، ارسلان خان محمدی* ، علی اصغر عباسی اسفجیر ، جمال صادقی
چکیده (2251 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (921 دریافت)

XML [English Abstract] تطابق دروس کارشناسی تکنولوژی پرتوشناسی با نیازهای شغلی این رشته از دیدگاه دانش‌آموختگان
ص. 522-512
الهام رضوی* ، سامان دالوند ، حامد زمانی ، راضیه گودرزی
چکیده (1465 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (571 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه بین بازخورد مدرس با دلزدگی تحصیلی و بهزیستی تحصیلی: تحلیل نقش میانجی ارزش تکلیف
ص. 511-502
مجید یوسفی افراشته* ، زهره دهقانی
چکیده (2169 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (925 دریافت)

XML [English Abstract] تبیین تجارب زیسته تحصیلی به عنوان دانشجوی دکتری پرستاری
ص. 501-491
زینب ابراهیم پور ، اکرم ثناگو ، لیلا جوییاری*
چکیده (1738 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1067 دریافت)

XML [English Abstract] عوامل مؤثر بر کیفیت یادگیری داروشناسی و دارودرمانی در آموزش بالینی پزشکی
ص. 490-487
علی حاجی احمدیان ، زهره قمری زارع*
چکیده (1433 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (565 دریافت)

XML [English Abstract] مدل مفهومی حرفه‌ای‌گرایی در آموزش پزشکان مبتنی بر گفتمان کارورزان، پرستاران و بیماران
ص. 486-473
آرزو وسیلی ، نرگس کشتی آرای* ، علیرضا یوسفی
چکیده (1999 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (815 دریافت)

XML [English Abstract] نقش راهبرد‌های مقابله‌ای در اشتیاق تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی بوشهر
ص. 472-464
سمانه دهقان انبوی ، فاطمه علی اکبری ، زینب جوکار* ، فریده نجفی ، مرضیه محمودی
چکیده (2063 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (939 دریافت)

XML [English Abstract] دیدگاه دانشجویان پرستاری و مربیان بالینی از ارزشیابی بر مبنای لاگ‌بوک
ص. 463-455
امیرمالک نخعی زاده ، هنگامه کریمی ، زهرا فتوکیان* ، مهشاد حسن سروری ، میکائیل بابایانی
چکیده (1896 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (673 دریافت)

XML [English Abstract] جایگاه استدلال بالینی در آموزش الکترونیک: آنچه پاندمی کرونا به ما یادآوری کرد
ص. 454-452
علیرضا منجمی*
چکیده (1978 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (642 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی آموزش مصاحبه انگیزشی بر نظم‌جویی شناختی هیجان و درگیری تحصیلی دانشجویان
ص. 451-443
سجاد پناهی فر ، ژیلا ماهری*
چکیده (1993 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (896 دریافت)

XML [English Abstract] ارتباط بین معدل دو سال اول و نمره آزمون جامع علوم پایه دانشجویان دانشکده دندانپزشکی تبریز
ص. 442-439
آیلا بهرامیان ، رامین نگاهداری ، مهدی عابد کهنموئی ، محمداسماعیل ابراهیمی ، کتایون کاتبی ، کیمیا گل محمدی ، فاطمه دباغی تبریز*
چکیده (2134 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (678 دریافت)

XML [English Abstract] بازبینی فرم‌های ارزشیابی تدریس نظری، آموزش بالینی و عملی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 438-426
بهاره طحانی* ، اطهر امید ، پریسا ملک احمدی ، بیتا موحدیان
چکیده (1884 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (839 دریافت)

XML [English Abstract] مشارکت در برنامه‌های یادگیری الکترونیکی: بررسی آمادگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 425-418
مریم جهانبخش* ، سحر احمدی ، سکینه سقائیان نژاد اصفهانی ، آرش نجیمی
چکیده (2297 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (773 دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر آمایش سرزمین با رویکرد آموزش عالی سلامت بر توسعه پایدار و عدالت آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی کلان منطقه یک
ص. 417-407
فاطمه عرب ، فرشیده ضامنی* ، ترانه عنایتی
چکیده (2064 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (668 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اشتیاق به یادگیری همراه در دانشجویان علوم پزشکی قبل و بعد از شروع بیماری کووید 19
ص. 406-398
نیره باغچقی* ، حمیدرضا کوهستانی
چکیده (1833 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (706 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی روایی و پایایی مقیاس کوتاه تنظیم انگیزش در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 397-387
زهرا خزاعلی ، محمد سلطانی‌زاده* ، خدیجه خزاعلی
چکیده (2295 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (788 دریافت)

XML [English Abstract] شناسایی مؤلفه‌های تأثیرگذار بر آینده‌پژوهی آموزش علوم پزشکی مبتنی بر رویکرد پویایی رقابتی
ص. 386-376
فاطمه حسن پور ، فاطمه طاهری* ، وحید فلاح
چکیده (1862 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (611 دریافت)

XML [English Abstract] کووید-19 و اثر بر آموزش علوم تشریحی
ص. 375-373
مهرداد قربانلو ، فاطمه مرادی ، روناک شعبانی ، مهدی مهدی زاده*
چکیده (1696 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (623 دریافت)

XML [English Abstract] آموزش مجازی و سکوت کلاسی؛ کرونا فرصتی برای نگاهی به واقعیت
ص. 372-370
رضا بهنام فر*
چکیده (1638 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (637 دریافت)

XML [English Abstract] تبیین عناصر مهم در ارزیابی استاد راهنمای پایان‌نامه دانشجویان علوم پزشکی: یک پژوهش کیفی
ص. 369-359
بهزاد فولادی دهقی ، الهام جهانی فرد ، زهرا فرشادزاده ، عفت عباسی منتظری ، الهام مراغی ، اکبر بابائی حیدرآبادی*
چکیده (2020 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (671 دریافت)

XML [English Abstract] چالش‌ها و موانع اجرای مدل آموزشی پرسپتورشیپ در عرصه آموزش بالینی پرستاری
ص. 358-345
سلیمان احمدی ، سارا شهبازی ، ستاره اقبال*
چکیده (2891 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1318 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه اثربخشی مداخله آموزشی تکنولوژی-محور مبتنی بر مورد با شیوه حضوری
ص. 344-335
حسینعلی خلیلی ، ناهید ظریف صنایعی* ، مانوش مهرابی ، زهرا شایان
چکیده (2417 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (818 دریافت)

XML [English Abstract] تبیین تجارب دستیاران پزشکی از تصمیم‎گیری‎ بالینی: یک مطالعه کیفی
ص. 334-321
مینا هاشمی پرست ، رضا نگارنده ، رضا غفاری*
چکیده (2165 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (624 دریافت)

XML [English Abstract] فرسودگی و اهمال‌کاری تحصیلی طی همه‌گیری کرونا ویروس 2019 در دانشجویان پزشکی
ص. 320-318
فرزین باقری شیخانگفشه*
چکیده (1699 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (690 دریافت)

XML [English Abstract] میزان و منابع استرس کووید-19 در دانشجویان علوم پزشکی و عوامل مرتبط با آن
ص. 317-308
نیره باغچقی ، حمیدرضا کوهستانی*
چکیده (1985 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (705 دریافت)

XML [English Abstract] نقش واسطه‌ای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین روابط ابژه با تحمل پریشانی هیجانی در دانشجویان دانشکده پرستاری تهران
ص. 307-297
محمودرضا تخیری* ، محمدکاظم فخری ، رمضان حسن‌زاده
چکیده (2551 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1095 دریافت)

XML [English Abstract] مؤلفه‌های کلیدی (Key Features) و آزمون مؤلفه‌‌های‌ کلیدی (Key Feature Problems) چه تفاوتی دارند؟
ص. 296-294
مینو یغمایی ، علیرضا منجمی*
چکیده (3018 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (883 دریافت)

XML [English Abstract] سنجش صلاحیت انجام مهارت‌های بالینی دانشجویان کارشناسی پرستاری ترم آخر
ص. 293-285
عباس حسینی ، زهرا حسینی زاده ، پروانه اباذری*
چکیده (2358 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (988 دریافت)

XML [English Abstract] اهمیت گنجاندن درس تربیت بدنی تخصصی در برنامه درسی رشته فوریت‌های پزشکی
ص. 284-283
نیره باغچقی* ، حمیدرضا کوهستانی ، مهدی مصری
چکیده (2222 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (682 دریافت)

XML [English Abstract] تقلب در آزمون مجازی و راه‌کارهای پیشگیری از آن
ص. 282-281
فرشته عراقیان* ، لیلا جویباری ، اکرم ثناگو ، طاهره یعقوبی
چکیده (3457 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1063 دریافت)

XML [English Abstract] طراحی و اعتباریابی مدل مفهومی یادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌های علوم پزشکی
ص. 280-266
رقیه ساجدی* ، عباس خورشیدی ، فاطمه حمیدی فر ، حمید مقدسی ، امیر حسین محمودی
چکیده (2414 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (893 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه تأثیر آموزش الکترونیکی و کارگاهی بر میزان یادگیری دانشجویان پرستاری
ص. 265-256
هنگامه امیری ، مهران نقی بیرانوند* ، نسیم اللهویردی
چکیده (2682 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (889 دریافت)

XML [English Abstract] تجربه زیسته دانشجویان مشروطی علوم پزشکی از افت تحصیلی، یک مطالعه پدیدارشناسانه
ص. 255-247
آیت سهرابی ، علی مهداد* ، احمد صادقی ، اصغر آقایی
چکیده (2454 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (998 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی تطبیقی نظام ارزشیابی آموزشی اعضای هیأت‌علمی در دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران
ص. 246-237
مهدی حقیقی ، احمد اکبری ، مسلم چرابین* ، محمد کریمی
چکیده (2425 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (863 دریافت)

XML [English Abstract] طراحی و ارائه مدل فرونتیک برای حل بحران مراقبت سلامت
ص. 236-223
سعیده بابایی ، علیرضا منجمی*
چکیده (2240 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (915 دریافت)

XML [English Abstract] تبیین نقاط قوت و ضعف وضعیت ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش الکترونیک در دانشگاه‌های علوم پزشکی
ص. 222-208
کاوه اسلامی* ، حاتم بوستانی ، منصور ظهیری ، سیمین جهانی ، بهزاد فولادی دهقی ، آرش سلحشوری ، رضا ارجمند ، اکبر بابائی حیدرآبادی
چکیده (3059 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1212 دریافت)

XML [English Abstract] شناسایی مؤلفه‌های مدیریت استعداد اعضای هیأت‌علمی در دانشگاه‌های علوم پزشکی: یک مطالعه فراترکیب
ص. 207-189
الهام کیخا ، احمد کیخا*
چکیده (2096 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (939 دریافت)

XML [English Abstract] عوامل مؤثر بر پذیرش آموزش آنلاین توسط دانشجویان پرستاری در دوران همه‌گیری بیماری کووید 19
ص. 188-178
اسماعیل حسین زاده ، طیبه علی آبادی ، ناهید دهقان نیری* ، پردیس رحمت پور ، حمید شریف نیا
چکیده (2751 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (949 دریافت)

XML [English Abstract] سیر تحولات آموزش پرستاری در اصفهان: یک مطالعه تاریخی
ص. 177-168
الهه سادات ضیایی ، سیما بابایی* ، فریبا طالقانی ، محسن شهریاری
چکیده (2309 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (874 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی کیفی برنامه تحول و نوآوری درآموزش پزشکی
ص. 167-155
سلیمان احمدی ، محسن اعرابی*
چکیده (2802 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (915 دریافت)

XML [English Abstract] تبلور حرفه‌ای‌گرایی در دانشجویان پزشکی: آموزش و پیامدهای آن
ص. 154-131
آرزو وسیلی ، نرگس کشتی آرای* ، علیرضا یوسفی
چکیده (2609 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (787 دریافت)

XML [English Abstract] آمایش سرزمینی: ضرورت یکسان‌سازی گفتمان سیاستی و تدوین یک سند جامع ملی در گام دوم انقلاب اسلامی
ص. 130-127
عطاءاله پورعباسی ، محمدحسین آیتی ، زهرا خیری ، علی اکبر حق دوست*
چکیده (2215 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (764 دریافت)

XML [English Abstract] رضایت دانشجویان تکنولوژی جراحی از نقش مربی در دوره کارآموزی بالینی
ص. 126-118
احمد انتظاری ، محمد ترکاشوند ، زهرا ترکاشوند*
چکیده (2711 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (906 دریافت)

XML [English Abstract] طراحی چارچوب ویژگی‌های سازمانی تأثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی در دانشگاه‌ها‌ی علوم پزشکی
ص. 117-104
محمد سعید اکبری ، امین باقری کراچی* ، علیرضا قاسمی زاد
چکیده (3147 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (805 دریافت)

XML [English Abstract] ارتقای کیفیت یادگیری بالینی دانشجویان مامایی با به‌کارگیری مدل یک به یک: رویکرد اقدام‌پژوهی
ص. 103-94
بهناز انجذاب ، مریم دافعی ، مهشید بکائی*
چکیده (2901 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (996 دریافت)

XML [English Abstract] طراحی و اعتباریابی پرسشنامه سنجش توانمندی اعضای هیأت‌علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی
ص. 93-82
نسرین الهی* ، ندا صیادی ، مهرناز مرادی کل بلندی
چکیده (2693 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (915 دریافت)

XML [English Abstract] میزان انطباق محتوای برنامه درسی دندانپزشکی عمومی با نیازهای شغلی از دیدگاه دندانپزشکان شاغل بیرجند
ص. 81-68
زهرا رضایی ، خیرالنساء رمضان زاده ، حمید عباس زاده*
چکیده (2704 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (892 دریافت)

XML [English Abstract] نظرات اساتید و مربیان در مورد برنامه‌ی درسی کارشناسی ارشد روان پرستاری: مطالعه کیفی
ص. 67-55
محمد طاهری ، ابوالفضل ره گوی* ، مسعود فلاحی
چکیده (2793 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (842 دریافت)

XML [English Abstract] مروری بر نقش، جایگاه و کاربرد اندازه‌گیری سایکومتریک در آزمون‌های آموزش پزشکی
ص. 54-43
مریم اکبری لاکه* ، سارا شهبازی ، نسرین خواجه علی
چکیده (2786 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (839 دریافت)

XML [English Abstract] بازنگری برنامه درسی رشته سیاست‌گذاری سلامت در مقطع دکتری تخصصی
ص. 42-29
لیلا دشمنگیر ، رحیم خدایاری زرنق ، بیژن گرایلی ، مینو علیپوری سخا ، حکیمه مصطفوی*
چکیده (3567 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1353 دریافت)

XML [English Abstract] نقش‌های عامل آموزشی و یادگیری
ص. 28-19
سمیه مهتدی* ، محمدرضا نیلی احمدآبادی
چکیده (3584 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1209 دریافت)

XML [English Abstract] استفاده ازفیلم در آموزش تکنیک رادیوگرافی پری اپیکال نیمساز در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 18-10
مژده مهدی زاده ، رویا ملاباشی* ، لادن خرمی ، محمد مهدی سلطانی ، احمد رضا خاکسار بلداجی ، سید میلاد لسانی
چکیده (3536 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1202 دریافت)

XML [English Abstract] 12 نکته برای برگزاری یک گزارش صبحگاهی مجازی موفق: بیان یک تجربه
ص. 1-9
محسن نصیری طوسی ، عظیم میرزازاده* ، ندا نادری
چکیده (3194 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1448 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

© 2025 All Rights Reserved | Iranian Journal of Medical Education