مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
سه شنبه 29 اسفند 1402
|
English
[
Archive
]
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
هیات تحریریه
اهداف و زمینهها
بانکها و نمایه نامه ها
اخبار نشریه
آرشیو مجله و مقالات
آخرین شماره
کلیه شمارههای مجله
برای نویسندگان
فرم ارسال مقاله
راهنمای ارسال مقاله
راهنمای نویسندگان
تعهدات نویسنده
فرایند ارزیابی و تعهدات مجله
چگونگی رفرنس نویسی
صفحه عنوان
دستور العمل های اخلاقی
برای داوران
راهنمای داوران
فرایند داوری و انتشار
تسهیلات پایگاه
جستجو در پایگاه
صفحه برترینهای پایگاه
تماس با ما
اطلاعات تماس
جلد 22 -
اثر پیگمالیون
ص. 361-360
DOI: 10.48305/22.1
پریسا سلامت
*
چکیده
(434 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(149 دریافت)
مروری بر سایهواری در آموزش علوم پزشکی
ص. 359-348
DOI: 10.48305/22.2
سمانه سرگزی
،
اطهر امید
*
چکیده
(435 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(182 دریافت)
مرور روایتی
ص. 347-347
DOI: 10.48305/22.3
مینو یغمایی
*
چکیده
(450 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(179 دریافت)
سنجش اثربخشی یادگیری الکترونیکی همزمان و ناهمزمان بر عملکرد تحصیلی
ص. 346-339
DOI: 10.48305/22.4
محمد زارع
*
،
محمد رضا نیلی
،
خدیجه علی آبادی
،
اسماعیل زارعی زوارکی
،
محمد عسکری
چکیده
(414 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(204 دریافت)
معرفی اتاق فرار به عنوان یک شیوه ارزشیابی بالینی
ص. 338-337
DOI: 10.48305/22.5
نجمه قیامی کشتگر
*
،
فرشته قلجایی
چکیده
(588 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(295 دریافت)
پیادهسازی آموزش مبتنی بر بازی در آموزش دستیاری طب اورژانس
ص. 336-327
DOI: 10.48305/22.6
مهراد عقیلی
،
الناز وحیدی
*
،
محمدرضا پورمشیر
چکیده
(443 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(181 دریافت)
تابآوری دانشجویی
ص. 326-325
DOI: 10.48305/22.7
مریم مدرس
*
چکیده
(432 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(177 دریافت)
وضعیت اشتیاق به تحصیل در دستیاران رشتههای پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 324-316
DOI: 10.48305/22.8
کیهان گلشنی
،
فاطمه پیشگو
*
،
بابک معصومی
چکیده
(410 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(142 دریافت)
مدیریت کلاسهای بزرگ : چالش اساتید دانشگاههای علوم پزشکی
ص. 315-314
DOI: 10.48305/22.9
فرشته عراقیان مجرد
،
معصومه باقری نسامی
*
چکیده
(576 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(181 دریافت)
اثربخشی مشاوره شناختی اجتماعی لنت و براون بر مؤلفههای ادراک خود کارآمدی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی اصفهان
ص. 313-305
DOI: 10.48305/22.10
آیت سهرابی
،
علی مهداد
*
،
احمد صادقی
،
اصغر آقایی
چکیده
(440 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(225 دریافت)
اقدامات آموزشی مؤثر بر بهبود یادگیری مبتنی بر مطالعات علوم اعصاب تربیتی: یک مطالعه مروری
ص. 304-294
DOI: 10.48305/22.11
شکوه شفایی
،
فریبا حقانی
*
،
محمود تلخابی
،
محمدحسین یارمحمدیان
چکیده
(583 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(198 دریافت)
همبستگی آزمون صلاحیت بالینی با سایر آزمونهای دوره پزشکی عمومی
ص. 293-286
DOI: 10.48305/22.12
محمدرسول ظهورسلیمانی
،
اطهر امید
*
،
امید یقینی
چکیده
(674 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(190 دریافت)
شناسایی ابزارهای الکترونیکی برای پرورش مهارتهای یادگیری خودرهیاب در برنامه درسی دانشجویان علوم پزشکی
ص. 285-271
DOI: 10.48305/22.13
سعید شریفی رهنمو
،
فرهاد سراجی
*
،
عظیمه سادات خاکباز
چکیده
(558 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(319 دریافت)
فراپژوهش
ص. 270-270
DOI: 10.48305/22.14
علیرضا منجمی
*
چکیده
(356 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(135 دریافت)
همبستگی بین بازخورد در آموزش بالینی و خود پنداره حرفهای در دانشجویان پرستاری
ص. 269-261
DOI: 10.48305/22.15
شراره ضیغمی محمدی
*
،
سوسن ابگینه اسفندیاری
چکیده
(524 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(308 دریافت)
علوم انسانی پزشکی
ص. 260-259
DOI: 10.48305/22.16
علیرضا منجمی
*
چکیده
(400 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(139 دریافت)
تأثیر اجرای برنامه آموزشی ادغام افقی دروس علوم تشریحی بر دانش جنینشناسی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایلام
ص. 258-256
DOI: 10.48305/22.17
یوسف محمدی
*
چکیده
(377 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(161 دریافت)
تأثیر تدریس مسألهمحور از طریق یادگیری معکوس بر توانایی سبکهای حل مسألهی یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد
ص. 255-248
DOI: 10.48305/22.18
شیلا سلیمانی
*
،
خدیجه علی آبادی
،
اسماعیل زارعی زوارکی
،
علی دلاور
چکیده
(618 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(253 دریافت)
شیوهنامه نظارت بر درمانگاههای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 247-244
DOI: 10.48305/22.19
اطهر امید
،
رویا ملاباشی
*
چکیده
(458 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(325 دریافت)
ارتقا مهارت پژوهش دانشجویان پیراپزشکی در طی همه گیری کووید -19 از طریق آموزش تعاملی در یک رسانه اجتماعی: اشتراک یک تجربه
ص. 243-242
DOI: 10.48305/22.20
سارا محمدی
*
چکیده
(488 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(215 دریافت)
بازخورد
ص. 241-240
DOI: 10.48305/22.21
فریبا جعفری
*
چکیده
(659 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(295 دریافت)
طراحی ساختار و فرایند اعتباربخشی برنامههای آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی کشور
ص. 239-231
DOI: 10.48305/22.22
فریبا جوکار
،
مریم آویژگان
،
طاهره چنگیز
،
نیکو یمانی
*
چکیده
(502 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(164 دریافت)
مرور متون
ص. 230-229
DOI: 10.48305/22.23
مینو یغمایی
*
چکیده
(361 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(175 دریافت)
مرور انتقادی
ص. 228-228
DOI: 10.48305/22.24
مینو یغمایی
*
چکیده
(418 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(156 دریافت)
فناوری بلاک چین، نقش و کاربردهای آن در سیستم آموزشی
ص. 227-226
DOI: 10.48305/22.26
محمد حیدری
*
،
علی بهمنش
چکیده
(898 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(302 دریافت)
آموزش اخلاق با شیوهی روایتگری برای دانشجویان علوم پزشکی
ص. 225-223
DOI: 10.48305/22.26
قدرت الله مومنی
*
چکیده
(755 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(198 دریافت)
مروری بر الگوهای نگارش مشارکت نویسندگان در مقالات پژوهشی و ارائه الگوی کاربردی: طیف رنگی مشارکت
ص. 222-208
DOI: 10.48305/22.27
سیده وجیهه کاظمیان
،
مجید خادم رضاییان
*
چکیده
(696 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(206 دریافت)
|
فایل ضمیمه [XLSX]
(41 دریافت)
دیدگاه دانشجویان پرستاری نسبت به کاربرد لاگبوک در بخشهای بالینی
ص. 207-199
DOI: 10.48305/22.28
زهرا حمیدی
،
میترا مهدویان
*
،
رویا جاجوندیان
،
سمیرا بشیریان
چکیده
(583 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(263 دریافت)
ارزشیابی برنامه توانمندسازی زبان انگلیسی از دیدگاه اساتید شرکت کننده در دانشگاه علوم پزشکی اصفهانارزشیابی برنامه توانمندسازی زبان انگلیسی از دیدگاه اساتید شرکت کننده در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 198-190
DOI: 10.48305/22.29
الهه سادات ضیایی
*
،
نیکو یمانی
،
محمد رضا صبری
،
مرجان منصوریان
چکیده
(640 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(237 دریافت)
ارتباط رسالت و رضایت شغلی با کیفیت تدریس اعضای هیأتعلمی در زمان آموزشهای مجازی اپیدمی کرونا
ص. 189-181
DOI: 10.48305/22.30
فریبا اسدی
،
سعید دشتی
،
آزاده اراسته
*
چکیده
(580 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(206 دریافت)
طراحی الگو جهت تبیین نقش دانشگاه در توسعه تعهد حرفهای دانشجویان پرستاری
ص. 180-171
DOI: 10.48305/22.31
ماندانا آرش
،
نادرقلی قورچیان
*
،
پریوش جعفری
،
اختر جمالی
چکیده
(879 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(337 دریافت)
عدم صداقت علمی در یادگیری الکترونیکی تهدیدی برای شرافت نظام آموزش پزشکی در دوران همهگیری کووید 19
ص. 170-158
DOI: 10.48305/22.32
اسماعیل جعفری
*
چکیده
(827 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(368 دریافت)
معرفی ابزارهای نگارش گزارش مطالعات کیفی در آموزش علوم پزشکی
ص. 157-156
DOI: 10.48305/22.33
فاطمه ابراهیم پور
*
،
محبوبه خباز مافی نژاد
چکیده
(1463 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(425 دریافت)
نگاهی متفاوت به داوری مقالات توسط همتایان
ص. 155-154
DOI: 10.48305/22.34
زینب ابراهیم پور موزیرجی
،
اکرم ثناگو
،
لیلا جویباری
*
چکیده
(809 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(222 دریافت)
دیدگاه دانشجویان پزشکی مراکز آموزشی درمانی رازی قائم شهر نسبت به اثر بخشی آموزش مجازی در دوران کووید -19
ص. 153-144
DOI: 10.48305/22.36
احمد علیخانی
،
حمیده عباسپور کاسگری
،
ارمغان کاظمی نژاد
،
میثم رضاپور
،
هاجر کاکویی
،
لیلا سپاهی
،
معصومه عبدی تالارپشتی
*
چکیده
(835 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(296 دریافت)
واژهنامه توصیفی: رشته Discipline ، چندرشتهای Multidisciplinary میانرشتهایInterdisciplinary ، حوزه Field
ص. 143-142
DOI: 10.48305/22.36
مینو یغمایی
،
علیرضا منجمی
*
چکیده
(836 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(520 دریافت)
دوره کوتاه مدت "آشنایی با پژوهش" برای دانشجویان جدیدالورود پزشکی: اشتراک یک تجربه
ص. 141-140
DOI: 10.48305/22.37
امیر رضا زندی
*
،
سعیده بحرانی
،
یوسف قیصری
چکیده
(819 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(205 دریافت)
میزان رضایت و کیفیت آزمونهای آنلاین از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی قزوین
ص. 139-133
DOI: 10.48305/22.38
فاطمه سفیدی
،
سمیه رجبی زاده میرک آباد
*
،
یوسف انحاری
،
معصومه رمضانی
چکیده
(1135 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(408 دریافت)
الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در تدوین برنامه دکتری تکنولوژی آموزشی در علوم پزشکی
ص. 132-120
DOI: 10.48305/22.39
عیسی رضایی
،
میترا ذوالفقاری
،
منیژه هوشمندجا
*
چکیده
(1556 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(556 دریافت)
یادگیری و رضایتمندی کارورزان ارتوپدی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از ارائه درس ارتوپدی به دو شیوهی آموزش سنتی و ترکیبی
ص. 119-110
DOI: 10.48305/22.40
حسین اکبری اقدم
،
آرش نجیمی
،
حامد زندی اصفهانی
*
چکیده
(1209 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(368 دریافت)
تأثیر مهارتآموزی الکترونیکی در دوره پاندمی کرونا بر ارتقای کیفیت آموزشی دانشجویان دانشگاههای علوم پزشکی کلان منطقه یک
ص. 109-98
DOI: 10.48305/22.41
سحر خانپور
،
علی اصغر شجاعی
*
،
سیده زهرا حسینی درونکلایی
چکیده
(961 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(298 دریافت)
ارزیابی توانایی علمی متقاضیان جذب هیأتعلمی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 97-89
DOI: 10.48305/22.42
نصراله علیمحمدی
*
،
مریم توکلی
،
مریم نصیریان
چکیده
(1085 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(322 دریافت)
چالشها و راهکارهای آموزش در مقطع کارشناسی ارشد پرستاری ایران: یک مرور یکپارچه
ص. 88-74
DOI: 10.48305/22.43
محمد حسام شریفی پور
،
سید مصطفی محسنی زاده
،
صمد کارخاه
،
محمد جواد غضنفری
،
شقایق اسماعیلی
،
امیر امامی زیدی
*
چکیده
(1569 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(581 دریافت)
مقایسه استدلال اخلاقی پرستاران بخشهای مراقبت ویژه و دانشجویان پرستاری در برخورد با معضلات اخلاقی
ص. 73-65
DOI: 10.48305/22.44
زهرا یساقی
،
اکرم ثناگو
،
ناصر بهنام پور
،
حسین نصیری
،
غلامرضا روشندل
،
لیلا جویباری
*
چکیده
(6289 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(616 دریافت)
استفاده از طرح تدریس اعضای تیم مجازی، در دوره علوم پایه پزشکی در دوران همهگیری کرونا: یک مطالعه اقدام پژوهی
ص. 64-54
DOI: 10.48305/22.45
مریم عرب فیروزجائی
،
الیاس کارگر ابرقوئی
،
فرحناز کمالی
*
چکیده
(1163 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(355 دریافت)
واژه نامه توصیفی : همدلی
ص. 53-53
DOI: 10.48305/22.46
مینو یغمایی
*
چکیده
(1671 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(443 دریافت)
واژه نامه توصیفی : نظریه
ص. 52-51
DOI: 10.48305/22.47
علیرضا منجمی
*
چکیده
(1135 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(294 دریافت)
واژه نامه توصیفی: آموزش پزشکی مبتنی بر نیازهای جامعه راهنماهای AMEE GUIDES
ص. 50-49
DOI: 10.48305/22.48
مینو یغمایی
*
چکیده
(1417 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(493 دریافت)
واژه نامه توصیفی: انجمن آموزش پزشکی اروپا
ص. 48-48
DOI: 10.48305/22.49
مینو یغمایی
*
چکیده
(1198 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(302 دریافت)
ارائه الگوی ریسک اجرای استراتژی بستههای تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی
ص. 47-35
DOI: 10.48305/22.50
حسین حیدری
*
،
وحید خاشعی
،
عطاءاله پورعباسی
،
نادر مظلومی
،
سعید صحت
چکیده
(1571 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(512 دریافت)
مقایسه شایستگی فرهنگی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان در دوره عمومی و تخصص
ص. 34-27
DOI: 10.48305/22.51
شهریار اولادی
،
هاجر شکرچی زاده
*
چکیده
(1806 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(449 دریافت)
معضلات پیش روی چاپ مقالات کیفی در مقطع دکترای پرستاری
ص. 26-25
DOI: 10.48305/22.52
اکرم ثناگو
،
لیلا جویباری
،
زینب ابراهیم پور موزیرجی
*
چکیده
(1313 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(437 دریافت)
ارزیابی وضعیت یادگیری از طریق تلفن همراه در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
ص. 24-16
DOI: 10.48305/22.53
مریم کوپایی
،
شهربانو حیدری
،
صدیقه السادات هاشمی کمانگر
*
چکیده
(2100 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(728 دریافت)
مروری برآموزش بالینی ایمنی بیمار و پیشگیری از خطا در دانشجویان مامایی
ص. 15-1
DOI: 10.48305/22.54
لیلا اسدی
،
فریبا حقانی
*
چکیده
(2320 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(766 دریافت)
Export as:
HTML
|
XML
|
RSS