|
تأثیر اجرای برنامه آموزشی ادغام افقی دروس علوم تشریحی بر دانش جنین‌شناسی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایلام
|
یوسف محمدی*  |
| دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، کردستان، ایران ، yosef.1365@yahoo.com |
|
|
چکیده: (175 مشاهده) |
| نامه علمی |
|
| واژه‌های کلیدی: جنین شناسی، نامه علمی |
|
|
متن کامل [PDF 517 kb]
(63 دریافت)
|
نوع مطالعه: نامه علمی |
موضوع مقاله:
برنامه ريزي درسي
دریافت: 1401/3/28 | پذیرش: 1401/6/1 | انتشار: 1401/1/15 | انتشار الکترونیک: 1401/1/15
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
