[صفحه اصلی ]   [Archive]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره برای نویسندگان راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله راهنمای نویسندگان تعهدات نویسنده فرایند ارزیابی و تعهدات مجله چگونگی رفرنس نویسی صفحه عنوان برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان بانکها و نمایه نامه ها دستور العمل های اخلاقی راهنمای کشوری اخلاق راهنمای عمومی اخلاق فلوچارت های COPE فرایند داوری و انتشار جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دانشگاه علوم پزشکی اصفهان جلد 19 - برگشت به فهرست نسخه ها ارتباط کیفیت تجارب یادگیری و خودنظم‌دهی با انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم ص. 9-1 مهین قمی ، زهرا مسلمی، سید داود محمدی چکیده (5188 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1843 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (444 دریافت) رابطه مؤلفه‌های برنامه درسی پنهان با سازگاری حرفه‌ای دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز ص. 21-10 داود طهماسب زاده ، فیروز محمودی، فاطمه فرج پور بناب چکیده (3376 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (979 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (221 دریافت) ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس توافق استاد و دانشجو در دانشجویان علوم پزشکی ص. 32-22 فرهاد تنهای رشوانلو ، مهدی ارخودی قلعه نوئی، حسین کارشکی چکیده (3570 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1181 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (257 دریافت) کیفیت کاربست روش آموزش مربی‌گری در فعالیت‌ها‌ی آموزشی اعضای هیأت‌علمی از دیدگاه دانشجویان و اساتید ص. 43-33 داود طهماسب زاده ، حمداله حبیبی، کریم جعفری چکیده (3206 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (594 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (123 دریافت) ارتباط هوش معنوی و هوش هیجانی با شفقت به خود دانشجویان دختر رشته پرستاری ص. 53-44 آناهیتا خدابخشی کولایی ، نازگل چایچی طهرانی، اکرم ثناگو چکیده (4447 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1774 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (198 دریافت) مقایسه تطبیقی برنامه درسی مقطع کارشناسی ارشد پرستاری اورژانس ایران و آمریکا ص. 66-54 جواد دهقان نژاد ، ژیلا حیدرپور دامن‌آباد ، لیلا ولی‌زاده، فریبرز روشنگر، عباس داداش زاده چکیده (2933 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (829 دریافت)   عوامل پیش‌برنده و بازدارنده بین‌المللی‌ شدن دانشگاه‌ها ص. 77-67 سپیده جعفری ، حمید رحیمیان، عباس عباس پور چکیده (2649 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1119 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (218 دریافت) تجربیات دانشجویان پرستاری از روایت‌نویسی- بازاندیشی در آموزش بالینی: مطالعه کیفی ص. 89-78 زهره وفادار ، اکرم پرنده چکیده (2764 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1466 دریافت)   استاندارد‌سازی فرایند گزارش‎ صبحگاهی گروه داخلی دانشگاه علوم پزشکی کاشان ص. 100-90 بتول زمانی ، منصوره مومن هروی، زریچهر وکیلی چکیده (2316 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (641 دریافت)   ارزشیابی اجرای بسته مقیمی پزشکان در برنامه تحول نظام سلامت و تأثیر آن بر آموزش دستیاران مراکز آموزشی درمانی شهر اصفهان ص. 103-101 طاهره چنگیز ، محمد رضا صبری، ارمین دخت شاه ثنایی، وحید عشوریون، الهام بیننده چکیده (40344 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (610 دریافت)   مقایسه نمره مهارت دستیاران کودکان قبل و بعد شیوه‌نامه اجرایی چرخش ص. 113-104 عبدالله کریمی ، پونه طبیبی، رضا شیاری ، سید علیرضا فهیم زاد، وحیده زینالی، الهام موسوی نسب چکیده (2380 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (554 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (89 دریافت) جایگاه مطالعات آموزش پزشکی پژوهشگران ایرانی در بین تحقیقات آموزشی نمایه شده در پایگاه علمی وب آو ساینس ص. 123-114 محمدرضا بهرنگی ، زینب ایزدیان ، بیژن عبدالهی ، حسن رضا زین آبادی چکیده (2129 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (617 دریافت)   اهمیت آموزش استدلال بالینی در آموزش پزشکی ص. 125-124 فرشته عراقیان مجرد، آناهیتا صادقی، اکرم ثناگو، لیلا جویباری چکیده (4643 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1344 دریافت)   تأثیر ادراک دانشجویان از ارتباط اساتید با بیمار بر اخلاق حرفه‌ای آنان در دانشگاه علوم پزشکی بیرجند ص. 134-126 محمد اکبری بورنگ ، محمد علی پور، مریم دلاور چکیده (2421 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (636 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (150 دریافت) دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی نسبت به محیط یادگیری خود ص. 145-136 بهاره طحانی ، پرستو رسایی چکیده (2305 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (632 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (141 دریافت) بازنگری، اجرا و ارزشیابی واحد آسیب‌شناسی دهان، فک و صورت عملی در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران ص. 155-146 پویان امینی شکیب ، فرشته بقایی نائینی ، صدیقه رهروتابان، سارا مرتاض هجری ، نصرت اله عشقیار، فاطمه حمیدزاده، نازنین مهدوی ، میرسعید یکانی نژاد چکیده (2255 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (676 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (102 دریافت) استفاده از روش تدریس کاوش‌گری در آموزش علوم پزشکی ص. 165-156 مهدی باقری ، فریبا حقانی ، سید احمد محمدی کیا چکیده (41718 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (906 دریافت)   تفاوت‌های مرور روایتی و مرور نظام‌مند ص. 168-166 زهرا عبدخدایی ، امیر طیوری چکیده (4712 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1702 دریافت)   ارائه مدل علی عوامل مؤثر بر یادگیری خودتنظیمی در بین دانشجویان کارشناسی ارشد پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ص. 179-169 عاطفه آرین فر ، محمدرضا سرمدی، محمدحسن صیف، فروزان ضرابیان چکیده (2352 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (710 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (142 دریافت) گزینه‌های انحرافی در سؤالات چند گزینه‌ای و رابطه آن با ضریب دشواری و ضریب تمیز ص. 188-180 عبدالحسین شکورنیا چکیده (2829 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (667 دریافت)   عوامل مؤثر بر اشتراک‌گذاری دانش میان اعضای هیأت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل ص. 198-189 عسگر آرمون ، صدرالدین ستاری ، یوسف نامور چکیده (2153 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (595 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (121 دریافت) طراحی و روان‌سنجی ابزار ارزیابی رفتار حرفه‌ای پزشکان هیأت‌علمی بالینی دانشکده پزشکی: ابزاری از نگاه ذی‌نفعان ص. 212-199 رویا ستارزاده بادکوبه ، فریبا اصغری ، زهرا شاهواری چکیده (2190 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (675 دریافت)   مقایسه دو روش آموزش مبتنی بر ارائه سخنرانی و لوح فشرده در یادگیری کنترل آلودگی‌های هسته‌ای در کارورزان پزشکی ص. 215-213 حمیدرضا خوش نژاد ابراهیمی ، عطیه بازرگانی ، مجید میرمحمدخانی ، شباهنگ جعفرنژاد ، آرش تبرایی ، الهام ضیایی فر چکیده (2075 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (587 دریافت)   ارزیابی آزمون علوم پایه دندانپزشکی از دیدگاه دانشجویان دانشکده های دندانپزشکی اصفهان، یزد، کاشان ص. 224-216 نکیسا ترابی نیا ، سید محمد رضوی ، شهرام شایان ، زهرا حاتم زاده ، محسن رییسی چکیده (2140 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (508 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (89 دریافت) بررسی تاثیر گروه درمانی بر میزان اضطراب دانشجویان پرستاری در بخش روانپزشکی بیمارستان یحیی نژاد بابل ص. 230-225 نرگس رحمانی ، کلثوم اکبر نتاج ، آزاده کیاپور ، حسین علی پور چکیده (2167 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (603 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (146 دریافت) رابطه تاب‌آوری و سبک‌های دلبستگی با خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بابل ص. 238-231 فاطمه غفاری ، زهرا فتوکیان ، سیدجواد حسینی، آمنه محمودیان چکیده (2205 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (637 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (125 دریافت) رابطه هوش معنوی با اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک ص. 247-239 بهمن توان ، مهین قمی ، زهرا مسلمی ، حسن جعفری پور فردوسیه ، سید عبدالله محمودی ، اعظم مسلمی چکیده (2581 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (972 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (146 دریافت) تبیین تجربیات دانشجویان دندانپزشکی از آموزش در عرصه: یک مطالعه کیفی با استفاده از بازاندیشی ص. 255-248 هاله ذکایی ، مینا پاک خصال ، امیررضا احمدی نیا ، لیلا جویباری چکیده (2055 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (678 دریافت)   نقد مقاله: جایگاه مطالعات آموزش پزشکی پژوهشگران ایرانی در بین تحقیقات آموزشی نمایه شده در پایگاه علمی وب آو ساینس ص. 258-256 رسول معصومی چکیده (2050 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (443 دریافت)   ارتباط گرایش به تفکرانتقادی با مهارت استدلال بالینی رزیدنت‌های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 270-259 مهدی باقری ، اطهر امید ، محمود کهن، سید احمد محمدی کیا چکیده (127620 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (823 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (139 دریافت) ارائه مدل علی مؤلفه‌های تشکیل‌دهنده یادگیری ترکیبی و هوش هیجانی و تأثیر آن بر عملکرد تحصیلی ص. 281-271 حسین نجفی چکیده (1972 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (619 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (112 دریافت) محاسبه هزینه تمام شده خدمات آموزشی دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی کرمان به روش هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت ص. 292-282 محمد تصون غلامحسینی ، رضا گودرزی ، علی نیک‌روش، فرزانه بیک زاده عباسی چکیده (2202 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (585 دریافت)   تحلیل انتقادی گفتمان آموزش پزشکی: مطالعه موردیِ مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی ص. 304-293 علی نوروزی ، علیرضا منجمی چکیده (1967 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (519 دریافت)   آسیب‌شناسی فرآیندآمادگی دانشگاه‌ها برای استقرار اعتباربخشی آموزشی مؤسسات و مراکز آموزشی درمانی(یک پژوهش کیفی) ص. 315-305 مینومیترا چهرزاد ، امیرحسین محمودی ، کوروش فتحی واجارگاه، عباس خورشیدی، سید مهدی صمیمی اردستانی چکیده (1961 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (507 دریافت)   مروری بر پزشکی روایتی: رویکردی نوآورانه در آموزش پزشکی ص. 324-316 سعیده‌ دریازاده ، نیکو یمانی ، رویا ملاباشی ، پیمان ادیبی چکیده (681261 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (833 دریافت)   توسعه یک مدل نرم‌افزاری جهت ارزشیابی اساتید با استفاده از رویکرد تصمیم‌گیری چند معیاره فازی مبتنی بر توافق گروهی ص. 336-325 زهرا کشتکاران ، زهره معینی، محمدرضا شوشتریان ، مریم صدیق، ملیحه پورکیانی، راضیه ذوالقدر، زهره فرامرزیان، مونا آروین‌فر، راضیه رحمتی، سارا بستانی چکیده (1757 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (521 دریافت)   مطلوبیت برنامه‌ی تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی از منظر سیاست‌‌گذاری: مطالعه ترکیبی ص. 346-337 جمیله آقاتبار رودباری ، ترانه عنایتی ، محمد صالحی چکیده (1801 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (473 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (99 دریافت) عوامل مؤثر بر انگیزش شغلی اعضای هیأت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل: یک مطالعه کیفی ص. 358-347 حسن عدالتخواه ، زهرا تذکری، آسیه موحدپور، عبداله مهدوی، منصوره کریم اللهی چکیده (1985 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (462 دریافت)   متغیرهای آموزشی و ویژگی‌های روانشناختی دانشجویان به عنوان پیش‌بین‌های مشروط شدن در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز ص. 370-359 عبدالحسین شکورنیا ، مهدی تولا، مریم اسلمی، حسین الهام پور چکیده (2070 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (490 دریافت)   عوامل بازدارنده استفاده از آموزش الکترونیک از دیدگاه دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی ارومیه ص. 380-371 گلستان صیاح، سمیرا درخشانفرد چکیده (1961 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (541 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (156 دریافت) رضایت دانشجویان اتاق عمل از به کارگیری دانشجویان عرصه در تیم آموزش بالینی(طرح منتورشیپ) ص. 384-382 مریم تولیت ، مرضیه هلال بیرجندی چکیده (1806 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (556 دریافت)   رضایت‌مندی دانشجویان پزشکی نسبت به برنامه‌ی آموزشی دستیار اطلاعات بالینی ص. 393-385 مرضیه طهماسبی ، پیمان ادیبی، فیروزه زارع فراشبندی، ابوالفضل طاهری، احمد پاپی، علیرضا رحیمی چکیده (2042 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (491 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (110 دریافت) روایی سازه و روایی پیش‌بینی‌کننده ارزیابی‌های حین دوره دستیاران طب اورژانس دانشگاه علوم پزشکی تهران ص. 402-394 سجاد امیدی ، هادی میرفضایلیان ، جیران زبردست ، آتوسا اخگر ، محمد جلیلی چکیده (1666 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (388 دریافت)   طراحی ابزارهای ارزیابی آموزش سرپایی دانشجویان پزشکی ص. 409-403 علی حمزه زاده ، سعیده غفاری فر ، ابولقاسم امینی چکیده (1875 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (502 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (121 دریافت) سنجش و اعتباریابی عوامل مؤثر بر انتقال و اشتراک دانش بین اساتید دانشگاه علوم پزشکی تهران ص. 423-410 نرگس قدسیان ، فرزانه کیاراد، کمال درانی، حسین خنیفر، کمال درانی چکیده (1711 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (492 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (90 دریافت) نقش واسطه‌ای راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در ارتباط بین هوش معنوی و پیشرفت تحصیلی ص. 432-424 سپیده جعفری ، زینب ملایی چکیده (2009 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (621 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (106 دریافت) تأثیر ارائه گزارش مراحل عمل جراحی بر اعتماد به نفس و خود کارآمدی بالینی دانشجویان کارشناسی اتاق عمل ص. 441-433 فرزانه ابطحی ، محمد صادق ابوطالبی ، فرشته برادران فرد ، مهین معینی ، سرور مصلح چکیده (1932 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (513 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (106 دریافت) آزمون بالینی کوتاه (Mini-Clinical Examination): یک تجربه آموزشی موفق برای واحدهای عملی دندانپزشکی ص. 442-443 فاطمه میرزائی ، سودابه باقری مقدم ، لیلا جویباری چکیده (1836 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (386 دریافت)   مقایسه‌ی پیشرفت تحصیلی دانشجویان سهمیه مناطق محروم با سایر دانشجویان در دانشکده پزشکی بندرعباس ص. 454-444 مهرگان حیدری هنگامی ، نادره نادری ، سعید شجاع ، درنا فتحی نژاد چکیده (1794 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (458 دریافت)   ارزیابی توانایی‌های علمی و آموزشی اعضای هیأت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان ص. 461-455 احمد صداقت ، رویا محمد بیگی چکیده (1612 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (341 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (171 دریافت) اثربخشی شبکه‌های اجتماعی مجازی بر اعتماد در روابط بین فردی و اهمال‌کاری تحصیلی ص. 471-462 خدیجه علی آبادی ، مریم فلاحی ، مهدی کماسی چکیده (1921 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (889 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (116 دریافت) ارزشیابی برنامه‌های‌ آموزش خودمراقبتی دیابت در سیستم بهداشتی بر اساس الگوی سیپ ص. 482-472 آرش نجیمی ، فرزانه شفیعی ، فریبا حقانی چکیده (136408 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (558 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (110 دریافت) ارتباط توانایی آینده‌پژوهی با کیفیت تجارب یادگیری دانشجویان ص. 493-483 طاهره شریفی ، مریم تاتاری، فائزه صداقت، روح‌الله کلهر، امین محمدی چکیده (1666 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (489 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (91 دریافت) طراحی مدل بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در بین دانشگاه‌های دولتی شمال شرق کشور ص. 505-494 معصومه حسینی ، علی معقول ، نازیا سادات ناصری ، احمد زنده دل چکیده (1469 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (407 دریافت)     |   پرشسنامه مطالعه [PDF]  (65 دریافت) تحلیل محتوای کوریکولوم رسمی رشته‌های علوم پزشکی از منظر تکامل دوران ابتدای کودکی ص. 518-506 مصطفی امینی رارانی ، محمود کیوان آرا ، مهدی نصرت آبادی چکیده (1713 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (452 دریافت)   نگرش دانشجویان رشته بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی لرستان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی ص. 529-519 عاطفه مختاری‌کیا ، زهرا اسدی پیری، سامان قاسم‌پور، راضیه علایی، ثریا نورایی مطلق ، کتایون بختیار چکیده (2018 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (576 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (116 دریافت) ضرورت تلفیق محتوای سواد سلامت در برنامه درسی کارشناسی پرستاری ص. 532-530 اکرم پرنده ، فاطمه سلیمان آبادی چکیده (1631 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (482 دریافت)   تبیین نقش وضعیت اجتماعی-اقتصادی با میانجگیری بهزیستی ذهنی در پیش‌بینی موفقیت تحصیلی دانشجویان ص. 541-533 مژگان محمدی مهر ، علی قاسمی چکیده (1266 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (311 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه1 [PDF]  (64 دریافت)   |   پرسشنامه مطالعه2 [PDF]  (56 دریافت) روابط ساختاری ادراکات والدینی، نیازهای بنیادین روانی و فرسودگی تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی ص. 553-542 فرهاد تنهای رشوانلو ، هادی صمدیه ، حسین کارشکی ، ملیکا منوچهری ، مینا علیزاده چکیده (1354 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (404 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (83 دریافت) طراحی و روان‌سنجی ابزارهای جدید برای ارزشیابی برنامه‌های آموزشی از منظر اخلاق و عدالت ص. 564-554 آرزو قوی ، لیلا ولی زاده ، وحید زمان زاده ، تُکتَم کیانیان چکیده (1357 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (298 دریافت)     |   پرسشنامه مطالعه [PDF]  (111 دریافت) برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.37 seconds with 205 queries by YEKTAWEB 4549