جلد 19 -  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] طراحی و روان‌سنجی ابزارهای جدید برای ارزشیابی برنامه‌های آموزشی از منظر اخلاق و عدالت
ص. 564-554
آرزو قوی ، لیلا ولی زاده ، وحید زمان زاده ، تُکتَم کیانیان*
چکیده (1452 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (344 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (118 دریافت)

XML [English Abstract] روابط ساختاری ادراکات والدینی، نیازهای بنیادین روانی و فرسودگی تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی
ص. 553-542
فرهاد تنهای رشوانلو* ، هادی صمدیه ، حسین کارشکی ، ملیکا منوچهری ، مینا علیزاده
چکیده (1474 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (488 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (90 دریافت)

XML [English Abstract] تبیین نقش وضعیت اجتماعی-اقتصادی با میانجگیری بهزیستی ذهنی در پیش‌بینی موفقیت تحصیلی دانشجویان
ص. 541-533
مژگان محمدی مهر* ، علی قاسمی
چکیده (1373 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (354 دریافت) | پرسشنامه مطالعه1 [PDF]  (67 دریافت) | پرسشنامه مطالعه2 [PDF]  (59 دریافت)

XML [English Abstract] ضرورت تلفیق محتوای سواد سلامت در برنامه درسی کارشناسی پرستاری
ص. 532-530
اکرم پرنده* ، فاطمه سلیمان آبادی
چکیده (1840 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (599 دریافت)

XML [English Abstract] نگرش دانشجویان رشته بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی لرستان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی
ص. 529-519
عاطفه مختاری‌کیا* ، زهرا اسدی پیری، سامان قاسم‌پور، راضیه علایی، ثریا نورایی مطلق ، کتایون بختیار
چکیده (2226 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (717 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (128 دریافت)

XML [English Abstract] تحلیل محتوای کوریکولوم رسمی رشته‌های علوم پزشکی از منظر تکامل دوران ابتدای کودکی
ص. 518-506
مصطفی امینی رارانی ، محمود کیوان آرا ، مهدی نصرت آبادی*
چکیده (1892 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (555 دریافت)

XML [English Abstract] طراحی مدل بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در بین دانشگاه‌های دولتی شمال شرق کشور
ص. 505-494
معصومه حسینی ، علی معقول* ، نازیا سادات ناصری ، احمد زنده دل
چکیده (1556 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (519 دریافت) | پرشسنامه مطالعه [PDF]  (69 دریافت)

XML [English Abstract] ارتباط توانایی آینده‌پژوهی با کیفیت تجارب یادگیری دانشجویان
ص. 493-483
طاهره شریفی ، مریم تاتاری، فائزه صداقت، روح‌الله کلهر، امین محمدی*
چکیده (1769 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (571 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (95 دریافت)

XML [English Abstract] ارزشیابی برنامه‌های‌ آموزش خودمراقبتی دیابت در سیستم بهداشتی بر اساس الگوی سیپ
ص. 482-472
آرش نجیمی ، فرزانه شفیعی ، فریبا حقانی*
چکیده (136532 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (637 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (116 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی شبکه‌های اجتماعی مجازی بر اعتماد در روابط بین فردی و اهمال‌کاری تحصیلی
ص. 471-462
خدیجه علی آبادی ، مریم فلاحی* ، مهدی کماسی
چکیده (2073 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (977 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (125 دریافت)

XML [English Abstract] ارزیابی توانایی‌های علمی و آموزشی اعضای هیأت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان
ص. 461-455
احمد صداقت* ، رویا محمد بیگی
چکیده (1683 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (371 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (175 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه‌ی پیشرفت تحصیلی دانشجویان سهمیه مناطق محروم با سایر دانشجویان در دانشکده پزشکی بندرعباس
ص. 454-444
مهرگان حیدری هنگامی ، نادره نادری* ، سعید شجاع ، درنا فتحی نژاد
چکیده (1900 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (531 دریافت)

XML [English Abstract] آزمون بالینی کوتاه (Mini-Clinical Examination): یک تجربه آموزشی موفق برای واحدهای عملی دندانپزشکی
ص. 442-443
فاطمه میرزائی ، سودابه باقری مقدم* ، لیلا جویباری
چکیده (2007 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (428 دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر ارائه گزارش مراحل عمل جراحی بر اعتماد به نفس و خود کارآمدی بالینی دانشجویان کارشناسی اتاق عمل
ص. 441-433
فرزانه ابطحی ، محمد صادق ابوطالبی ، فرشته برادران فرد ، مهین معینی ، سرور مصلح*
چکیده (2075 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (625 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (117 دریافت)

XML [English Abstract] نقش واسطه‌ای راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در ارتباط بین هوش معنوی و پیشرفت تحصیلی
ص. 432-424
سپیده جعفری* ، زینب ملایی
چکیده (2215 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (837 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (119 دریافت)

XML [English Abstract] سنجش و اعتباریابی عوامل مؤثر بر انتقال و اشتراک دانش بین اساتید دانشگاه علوم پزشکی تهران
ص. 423-410
نرگس قدسیان* ، فرزانه کیاراد، کمال درانی، حسین خنیفر، کمال درانی
چکیده (1794 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (579 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (94 دریافت)

XML [English Abstract] طراحی ابزارهای ارزیابی آموزش سرپایی دانشجویان پزشکی
ص. 409-403
علی حمزه زاده ، سعیده غفاری فر* ، ابولقاسم امینی
چکیده (1995 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (594 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (126 دریافت)

XML [English Abstract] روایی سازه و روایی پیش‌بینی‌کننده ارزیابی‌های حین دوره دستیاران طب اورژانس دانشگاه علوم پزشکی تهران
ص. 402-394
سجاد امیدی ، هادی میرفضایلیان ، جیران زبردست ، آتوسا اخگر* ، محمد جلیلی
چکیده (1759 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (513 دریافت)

XML [English Abstract] رضایت‌مندی دانشجویان پزشکی نسبت به برنامه‌ی آموزشی دستیار اطلاعات بالینی
ص. 393-385
مرضیه طهماسبی ، پیمان ادیبی، فیروزه زارع فراشبندی، ابوالفضل طاهری، احمد پاپی، علیرضا رحیمی*
چکیده (2167 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (563 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (115 دریافت)

XML [English Abstract] رضایت دانشجویان اتاق عمل از به کارگیری دانشجویان عرصه در تیم آموزش بالینی(طرح منتورشیپ)
ص. 384-382
مریم تولیت* ، مرضیه هلال بیرجندی
چکیده (1982 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (674 دریافت)

XML [English Abstract] عوامل بازدارنده استفاده از آموزش الکترونیک از دیدگاه دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
ص. 380-371
گلستان صیاح، سمیرا درخشانفرد*
چکیده (2097 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (616 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (160 دریافت)

XML [English Abstract] متغیرهای آموزشی و ویژگی‌های روانشناختی دانشجویان به عنوان پیش‌بین‌های مشروط شدن در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
ص. 370-359
عبدالحسین شکورنیا* ، مهدی تولا، مریم اسلمی، حسین الهام پور
چکیده (2148 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (665 دریافت)

XML [English Abstract] عوامل مؤثر بر انگیزش شغلی اعضای هیأت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل: یک مطالعه کیفی
ص. 358-347
حسن عدالتخواه ، زهرا تذکری، آسیه موحدپور، عبداله مهدوی، منصوره کریم اللهی*
چکیده (2077 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (506 دریافت)

XML [English Abstract] مطلوبیت برنامه‌ی تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی از منظر سیاست‌‌گذاری: مطالعه ترکیبی
ص. 346-337
جمیله آقاتبار رودباری ، ترانه عنایتی* ، محمد صالحی
چکیده (1884 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (525 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (103 دریافت)

XML [English Abstract] توسعه یک مدل نرم‌افزاری جهت ارزشیابی اساتید با استفاده از رویکرد تصمیم‌گیری چند معیاره فازی مبتنی بر توافق گروهی
ص. 336-325
زهرا کشتکاران ، زهره معینی، محمدرضا شوشتریان* ، مریم صدیق، ملیحه پورکیانی، راضیه ذوالقدر، زهره فرامرزیان، مونا آروین‌فر، راضیه رحمتی، سارا بستانی
چکیده (1854 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (590 دریافت)

XML [English Abstract] مروری بر پزشکی روایتی: رویکردی نوآورانه در آموزش پزشکی
ص. 324-316
سعیده‌ دریازاده ، نیکو یمانی* ، رویا ملاباشی ، پیمان ادیبی
چکیده (681393 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (934 دریافت)

XML [English Abstract] آسیب‌شناسی فرآیندآمادگی دانشگاه‌ها برای استقرار اعتباربخشی آموزشی مؤسسات و مراکز آموزشی درمانی(یک پژوهش کیفی)
ص. 315-305
مینومیترا چهرزاد ، امیرحسین محمودی* ، کوروش فتحی واجارگاه، عباس خورشیدی، سید مهدی صمیمی اردستانی
چکیده (2074 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (635 دریافت)

XML [English Abstract] تحلیل انتقادی گفتمان آموزش پزشکی: مطالعه موردیِ مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
ص. 304-293
علی نوروزی* ، علیرضا منجمی
چکیده (2058 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (577 دریافت)

XML [English Abstract] محاسبه هزینه تمام شده خدمات آموزشی دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی کرمان به روش هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت
ص. 292-282
محمد تصون غلامحسینی ، رضا گودرزی* ، علی نیک‌روش، فرزانه بیک زاده عباسی
چکیده (2393 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (720 دریافت)

XML [English Abstract] ارائه مدل علی مؤلفه‌های تشکیل‌دهنده یادگیری ترکیبی و هوش هیجانی و تأثیر آن بر عملکرد تحصیلی
ص. 281-271
حسین نجفی*
چکیده (2131 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (720 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (125 دریافت)

XML [English Abstract] ارتباط گرایش به تفکرانتقادی با مهارت استدلال بالینی رزیدنت‌های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 270-259
مهدی باقری ، اطهر امید* ، محمود کهن، سید احمد محمدی کیا
چکیده (127791 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1102 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (152 دریافت)

XML [English Abstract] نقد مقاله: جایگاه مطالعات آموزش پزشکی پژوهشگران ایرانی در بین تحقیقات آموزشی نمایه شده در پایگاه علمی وب آو ساینس
ص. 258-256
رسول معصومی*
چکیده (2118 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (482 دریافت)

XML [English Abstract] تبیین تجربیات دانشجویان دندانپزشکی از آموزش در عرصه: یک مطالعه کیفی با استفاده از بازاندیشی
ص. 255-248
هاله ذکایی ، مینا پاک خصال* ، امیررضا احمدی نیا ، لیلا جویباری
چکیده (2159 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (750 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه هوش معنوی با اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک
ص. 247-239
بهمن توان ، مهین قمی ، زهرا مسلمی* ، حسن جعفری پور فردوسیه ، سید عبدالله محمودی ، اعظم مسلمی
چکیده (2749 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1048 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (163 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه تاب‌آوری و سبک‌های دلبستگی با خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بابل
ص. 238-231
فاطمه غفاری ، زهرا فتوکیان* ، سیدجواد حسینی، آمنه محمودیان
چکیده (2355 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (727 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (132 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی تاثیر گروه درمانی بر میزان اضطراب دانشجویان پرستاری در بخش روانپزشکی بیمارستان یحیی نژاد بابل
ص. 230-225
نرگس رحمانی* ، کلثوم اکبر نتاج ، آزاده کیاپور ، حسین علی پور
چکیده (2291 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (657 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (150 دریافت)

XML [English Abstract] ارزیابی آزمون علوم پایه دندانپزشکی از دیدگاه دانشجویان دانشکده های دندانپزشکی اصفهان، یزد، کاشان
ص. 224-216
نکیسا ترابی نیا ، سید محمد رضوی ، شهرام شایان ، زهرا حاتم زاده* ، محسن رییسی
چکیده (2255 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (586 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (93 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه دو روش آموزش مبتنی بر ارائه سخنرانی و لوح فشرده در یادگیری کنترل آلودگی‌های هسته‌ای در کارورزان پزشکی
ص. 215-213
حمیدرضا خوش نژاد ابراهیمی ، عطیه بازرگانی* ، مجید میرمحمدخانی ، شباهنگ جعفرنژاد ، آرش تبرایی ، الهام ضیایی فر
چکیده (2153 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (646 دریافت)

XML [English Abstract] طراحی و روان‌سنجی ابزار ارزیابی رفتار حرفه‌ای پزشکان هیأت‌علمی بالینی دانشکده پزشکی: ابزاری از نگاه ذی‌نفعان
ص. 212-199
رویا ستارزاده بادکوبه ، فریبا اصغری ، زهرا شاهواری*
چکیده (2308 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (897 دریافت)

XML [English Abstract] عوامل مؤثر بر اشتراک‌گذاری دانش میان اعضای هیأت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل
ص. 198-189
عسگر آرمون ، صدرالدین ستاری* ، یوسف نامور
چکیده (2232 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (670 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (125 دریافت)

XML [English Abstract] گزینه‌های انحرافی در سؤالات چند گزینه‌ای و رابطه آن با ضریب دشواری و ضریب تمیز
ص. 188-180
عبدالحسین شکورنیا*
چکیده (3030 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (844 دریافت)

XML [English Abstract] ارائه مدل علی عوامل مؤثر بر یادگیری خودتنظیمی در بین دانشجویان کارشناسی ارشد پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
ص. 179-169
عاطفه آرین فر* ، محمدرضا سرمدی، محمدحسن صیف، فروزان ضرابیان
چکیده (2466 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (779 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (150 دریافت)

XML [English Abstract] تفاوت‌های مرور روایتی و مرور نظام‌مند
ص. 168-166
زهرا عبدخدایی ، امیر طیوری*
چکیده (5514 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2107 دریافت)

XML [English Abstract] استفاده از روش تدریس کاوش‌گری در آموزش علوم پزشکی
ص. 165-156
مهدی باقری* ، فریبا حقانی ، سید احمد محمدی کیا
چکیده (41824 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1105 دریافت)

XML [English Abstract] بازنگری، اجرا و ارزشیابی واحد آسیب‌شناسی دهان، فک و صورت عملی در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
ص. 155-146
پویان امینی شکیب ، فرشته بقایی نائینی ، صدیقه رهروتابان، سارا مرتاض هجری ، نصرت اله عشقیار، فاطمه حمیدزاده، نازنین مهدوی* ، میرسعید یکانی نژاد
چکیده (2336 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (787 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (105 دریافت)

XML [English Abstract] دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی نسبت به محیط یادگیری خود
ص. 145-136
بهاره طحانی* ، پرستو رسایی
چکیده (2371 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (690 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (143 دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر ادراک دانشجویان از ارتباط اساتید با بیمار بر اخلاق حرفه‌ای آنان در دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
ص. 134-126
محمد اکبری بورنگ* ، محمد علی پور، مریم دلاور
چکیده (2514 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (681 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (153 دریافت)

XML [English Abstract] اهمیت آموزش استدلال بالینی در آموزش پزشکی
ص. 125-124
فرشته عراقیان مجرد*، آناهیتا صادقی، اکرم ثناگو، لیلا جویباری
چکیده (5231 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1598 دریافت)

XML [English Abstract] جایگاه مطالعات آموزش پزشکی پژوهشگران ایرانی در بین تحقیقات آموزشی نمایه شده در پایگاه علمی وب آو ساینس
ص. 123-114
محمدرضا بهرنگی ، زینب ایزدیان* ، بیژن عبدالهی ، حسن رضا زین آبادی
چکیده (2197 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (670 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه نمره مهارت دستیاران کودکان قبل و بعد شیوه‌نامه اجرایی چرخش
ص. 113-104
عبدالله کریمی ، پونه طبیبی، رضا شیاری* ، سید علیرضا فهیم زاد، وحیده زینالی، الهام موسوی نسب
چکیده (2448 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (595 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (90 دریافت)

XML [English Abstract] ارزشیابی اجرای بسته مقیمی پزشکان در برنامه تحول نظام سلامت و تأثیر آن بر آموزش دستیاران مراکز آموزشی درمانی شهر اصفهان
ص. 103-101
طاهره چنگیز ، محمد رضا صبری، ارمین دخت شاه ثنایی*، وحید عشوریون، الهام بیننده
چکیده (40424 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (714 دریافت)

XML [English Abstract] استاندارد‌سازی فرایند گزارش‎ صبحگاهی گروه داخلی دانشگاه علوم پزشکی کاشان
ص. 100-90
بتول زمانی ، منصوره مومن هروی، زریچهر وکیلی*
چکیده (2421 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (839 دریافت)

XML [English Abstract] تجربیات دانشجویان پرستاری از روایت‌نویسی- بازاندیشی در آموزش بالینی: مطالعه کیفی
ص. 89-78
زهره وفادار ، اکرم پرنده*
چکیده (2870 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1685 دریافت)

XML [English Abstract] عوامل پیش‌برنده و بازدارنده بین‌المللی‌ شدن دانشگاه‌ها
ص. 77-67
سپیده جعفری* ، حمید رحیمیان، عباس عباس پور
چکیده (2756 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1191 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (221 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه تطبیقی برنامه درسی مقطع کارشناسی ارشد پرستاری اورژانس ایران و آمریکا
ص. 66-54
جواد دهقان نژاد ، ژیلا حیدرپور دامن‌آباد* ، لیلا ولی‌زاده، فریبرز روشنگر، عباس داداش زاده
چکیده (3080 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1019 دریافت)

XML [English Abstract] ارتباط هوش معنوی و هوش هیجانی با شفقت به خود دانشجویان دختر رشته پرستاری
ص. 53-44
آناهیتا خدابخشی کولایی* ، نازگل چایچی طهرانی، اکرم ثناگو
چکیده (4773 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2071 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (214 دریافت)

XML [English Abstract] کیفیت کاربست روش آموزش مربی‌گری در فعالیت‌ها‌ی آموزشی اعضای هیأت‌علمی از دیدگاه دانشجویان و اساتید
ص. 43-33
داود طهماسب زاده* ، حمداله حبیبی، کریم جعفری
چکیده (3292 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (662 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (128 دریافت)

XML [English Abstract] ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس توافق استاد و دانشجو در دانشجویان علوم پزشکی
ص. 32-22
فرهاد تنهای رشوانلو* ، مهدی ارخودی قلعه نوئی، حسین کارشکی
چکیده (3662 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1237 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (260 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه مؤلفه‌های برنامه درسی پنهان با سازگاری حرفه‌ای دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز
ص. 21-10
داود طهماسب زاده* ، فیروز محمودی، فاطمه فرج پور بناب
چکیده (3489 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1119 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (227 دریافت)

XML [English Abstract] ارتباط کیفیت تجارب یادگیری و خودنظم‌دهی با انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم
ص. 9-1
مهین قمی ، زهرا مسلمی، سید داود محمدی*
چکیده (5383 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2077 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [PDF]  (452 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

© 2023 All Rights Reserved | Iranian Journal of Medical Education