مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

سه شنبه 5 اسفند 1404 | English [Archive]

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=5898"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نگاهی به وضعیت آزمون جامع در برنامه درسی پرستاری</strong><br> نسرین سرابی <sup>*</sup><br><a href="article-1-5898-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=5898&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=5898&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=5912"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> معرفی روش محقق‌ساخته جهت ارزیابی کیفیت ارزشیابی دانشجویان 
از طریق نمرات ثبت شده</strong><br> مجید رحیمی،  فرزانه محمدی <sup>*</sup>،  حسین شهنازی،  مهناز شاکریان،  مریم نصیریان<br><a href="article-1-5912-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=5912&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=5912&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=5875"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه برنامه آموزشی دوره کارشناسی پرستاری ایران و پاکستان: 
یک مطالعه تطبیقی</strong><br> منصوره روئین تن،  سیده فاطمه قاسمی،  سجاد یاراحمدی <sup>*</sup><br><a href="article-1-5875-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=5875&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=5875&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=5860"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> توسعه و کاربست مؤلفه‌های مفهوم یادگیری مادام‌العمر در برنامه‌های درسی دوره پزشکی عمومی: مطالعه دلفی</strong><br> عفت شهرآبادی،  زهرا زین الدینی میمند <sup>*</sup>،  میترا کامیابی،  نجمه حاجی پور عبایی<br><a href="article-1-5860-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=5860&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=5860&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=5870"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه انگیزش تحصیلی با سطح آمادگی یادگیری خودراهبر در 
دانشجویان پرستاری</strong><br> الهه عبدالهی،  محمدرضا یزدانخواه فرد <sup>*</sup>،  فرحناز کمالی،  مرضیه محمودی<br><a href="article-1-5870-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=5870&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=5870&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=5851"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تطبیقی برنامه آموزشی دوره کارشناسی پرستاری ایران
با کشور بنگلادش</strong><br> فاطمه مهرابی راد،  فاطمه قاسمی،  سجاد یاراحمدی <sup>*</sup><br><a href="article-1-5851-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=5851&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=5851&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=5844"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آزمون DOPS بر مهارت‌های بالینی دستیاران بیماری‌های عفونی</strong><br> سلیمان احمدی،  امین حبیبی،  شبنم طهرانی <sup>*</sup>،  امیررضا کیوانفر،  محمدامین تقویان<br><a href="article-1-5844-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=5844&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=5844&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=5846"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی شکوفایی دانشجویان بر اساس معنای زندگی، پایداری و خودکنترلی</strong><br> مجید صدوقی <sup>*</sup>،  احمد مذهب دار<br><a href="article-1-5846-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=5846&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=5846&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

نگاهی به وضعیت آزمون جامع در برنامه درسی پرستاری
نسرین سرابی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

معرفی روش محقق‌ساخته جهت ارزیابی کیفیت ارزشیابی دانشجویان از طریق نمرات ثبت شده
مجید رحیمی، فرزانه محمدی ^*، حسین شهنازی، مهناز شاکریان، مریم نصیریان
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه برنامه آموزشی دوره کارشناسی پرستاری ایران و پاکستان: یک مطالعه تطبیقی
منصوره روئین تن، سیده فاطمه قاسمی، سجاد یاراحمدی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

توسعه و کاربست مؤلفه‌های مفهوم یادگیری مادام‌العمر در برنامه‌های درسی دوره پزشکی عمومی: مطالعه دلفی
عفت شهرآبادی، زهرا زین الدینی میمند ^*، میترا کامیابی، نجمه حاجی پور عبایی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رابطه انگیزش تحصیلی با سطح آمادگی یادگیری خودراهبر در دانشجویان پرستاری
الهه عبدالهی، محمدرضا یزدانخواه فرد ^*، فرحناز کمالی، مرضیه محمودی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه تطبیقی برنامه آموزشی دوره کارشناسی پرستاری ایران با کشور بنگلادش
فاطمه مهرابی راد، فاطمه قاسمی، سجاد یاراحمدی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تأثیر آزمون DOPS بر مهارت‌های بالینی دستیاران بیماری‌های عفونی
سلیمان احمدی، امین حبیبی، شبنم طهرانی ^*، امیررضا کیوانفر، محمدامین تقویان
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

پیش‌بینی شکوفایی دانشجویان بر اساس معنای زندگی، پایداری و خودکنترلی
مجید صدوقی ^*، احمد مذهب دار
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی