[صفحه اصلی ]   [Archive]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره برای نویسندگان راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله راهنمای نویسندگان تعهدات نویسنده فرایند ارزیابی و تعهدات مجله چگونگی رفرنس نویسی صفحه عنوان برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان بانکها و نمایه نامه ها دستور العمل های اخلاقی راهنمای کشوری اخلاق راهنمای عمومی اخلاق فلوچارت های COPE فرایند داوری و انتشار جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دانشگاه علوم پزشکی اصفهان برترین‌های پایگاه مقالات منتشر شده در نشریه با بیشترین تعداد مشاهده نیازسنجی دوره عالی بهداشت عمومی با گرایش مدیریت و اصلاحات نظام سلامت ویژه دانشجویان استعداد درخشان (2491548 مشاهده) بازده اقتصادی مورد انتظار دانشجویان پزشکی از تحصیل دوره پزشکی عمومی و دوره تخصص پزشکی (907432 مشاهده) مروری بر پزشکی روایتی: رویکردی نوآورانه در آموزش پزشکی (681301 مشاهده) آیا حرفه‌ای‌گرایی در پزشکی را می‌توان آموزش داد؟ مروری بر متون (482622 مشاهده) نیازهای آموزشی دانشجویان پرستاری جهت کار در مراکز مشاوره و درمان تخصصی اعتیاد (382304 مشاهده) میزان مواجهات کارآموزان پزشکی با مهارت‌های بالینی مورد انتظار و مقایسه با حداقل‌های تعیین شده (345592 مشاهده) ارزشیابی دوره کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت‌های ویژه نوزادان بر اساس الگوی CIPP در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (291672 مشاهده) رابطه بین اخلاق حرفه‌ای و تعهد سازمانی با نقش میانجی عدالت سازمانی کارکنان حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی (284996 مشاهده) عرصه‌های آموزش بالینی گروه‌های بزرگ از دیدگاه کارآموزان پزشکی عمومی دانشکده‌ی پزشکی اصفهان (185576 مشاهده) کیفیت خدمات آموزشی دانشکده داروسازی اصفهان از دیدگاه دانشجویان (181541 مشاهده) میزان دستیابی به انتظارات شغلی مبتنی بر حداقل‌های یادگیری درس بارداری زایمان در مقطع کارشناسی مامایی (150577 مشاهده) ارزشیابی برنامه‌های‌ آموزش خودمراقبتی دیابت در سیستم بهداشتی بر اساس الگوی سیپ (136451 مشاهده) آموزش دانشجویان پزشکی: مقایسه دو روش آموزش مبتنی بر کامپیوتر و سخنرانی (132798 مشاهده) ارتباط گرایش به تفکرانتقادی با مهارت استدلال بالینی رزیدنت‌های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (127676 مشاهده) تفاوت مفاهیم آماری Standard Deviation و Standard Error و نحوه صحیح گزارش آنها در مقالات علوم پزشکی (114091 مشاهده) تبیین دیدگاه دستیاران روانپزشکی در مورد آزمایشگاه مداخلات ابزاری در روانپزشکی: یک مطالعه‌ی کیفی (96080 مشاهده) تدوین، پیاده‌سازی، پایش و ارزشیابی مؤلفه‌های ارتقای عملکرد گروه‌های آموزشی دانشکده پزشکی اصفهان (94640 مشاهده) ﺗﺠﺎرب اعضای هیأت‌علمی طب اورژانس از آموزش در محیط بالینی: مطالعه کیفی (76914 مشاهده) نیازسنجی یادگیری در دوره کارشناسی پرستاری: یک مطالعه کیفی (50673 مشاهده) بررسی ارتباط سبکهای یادگیری و روشهای آموزشی ترجیحی (50199 مشاهده) تعیین معیارهای معتبر برای ارزشیابی آموزش بالینی و تدریس نظری اعضای هیأت عملی دانشگاه علوم پزشکی کرمان (45137 مشاهده) تأثیر دو شیوه آزمون تشریحی و چندگزینه‌ای بر رویکردهای مطالعه و راهبردهای آماده شدن برای امتحان (44361 مشاهده) رابطه سبک‌های دلبستگی، تنظیم هیجانی و تاب‌آوری با بهزیستی روانی در دانشجویان علوم پزشکی (43432 مشاهده) اینجا کجاست؟ وظیفه من چیست؟ طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه آزمایشی آشنایی با دوره بالینی برای دانشجویان پزشکی (43264 مشاهده) پاسخ‌گویی اجتماعی برنامه درسی در آموزش پزشکی: موانع و راه‌کارها (42549 مشاهده)     ... آمار بیشتر مقالات منتشر شده در نشریه با بیشترین تعداد دریافت فایل مروری بر نظریه‌های یادگیری و کاربرد آن‌ها در آموزش پزشکی (55100 دریافت) تکنیک دلفی: ابزاری در تحقیق (38589 دریافت) مدل‌یابی معادلات ساختاری در پژوهش‌های مرتبط با آموزش علوم سلامت: معرفی روش و کاربرد آن (32282 دریافت) تحلیل داده‌های پژوهش‌های کیفی با استفاده از نرم‌افزار (28881 دریافت) ارتباط انگیزش تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (28310 دریافت) فنون مدیریت کلاس: راهنمایی برای اداره کردن کلاس درس (18794 دریافت) طراحی الگوی برنامه درسی تجربه شده مبتنی بر رویکرد پدیدارشناسی و اعتبارسنجی آن در گروه‌های پزشکی (16907 دریافت) مقایسه نقاط قوت و ضعف تئوری‌های یادگیری (16476 دریافت) آموزش آشنایی با بانک ژنی مرکز ملی اطلاعات بیوتکنولوژی: فرایند ثبت و پذیرش سکوانس ژن‌ها (14474 دریافت) رابطه وضعیت تحصیلی با سلامت عمومی و عزت نفس در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز (13962 دریافت) مقایسه تأثیر تدریس به روش سخنرانی و مباحثه بر میزان یادگیری و رضایت دانشجویان (13739 دریافت) مبانی آموزش‌های شناختی – رفتاری وکاربرد آن در بهبود بیماری‌های مزمن (13118 دریافت) عوامل موثر بر ایجاد انگیزش شغلی اعضای هیات علمی ‌دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (12061 دریافت) بررسی نیازهای آموزشی دوران بلوغ در دانش آموزان پسر (12028 دریافت) ارتباط ویژگی‌های یادگیری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان (11582 دریافت) راه‌اندازی شبکه مجازی توسعه آموزش و همکاری‌های بین حرفه‌ای (11442 دریافت) تأثیر آموزش گروهی در دوران بارداری بر آگاهی و نگرش و انتخاب نوع زایمان در زنان نخست‌زا (11429 دریافت) تفاوت مفاهیم آماری Standard Deviation و Standard Error و نحوه صحیح گزارش آنها در مقالات علوم پزشکی (10983 دریافت) همبستگی عزت نفس و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان توان‌بخشی دانشگاه علوم بهزیستی و توان‌بخشی تهران (10878 دریافت) نیازهای آموزشی قبل از ازدواج از دیدگاه زوجین مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی- درمانی شهرستان مشهد (10789 دریافت) نقش آموزش درس جمعیت و تنظیم خانواده در دانش و نگرش دانشجویان دختر دانشگاه تبریز (10295 دریافت) مروری بر توسعه یادگیری خودراهبر (10129 دریافت) آشنایی با آموزش الکترونیکی به عنوان فناوری جدید آموزشی و ادغام آن در برنامه های آموزش پزشکی (9984 دریافت) عوامل مؤثر بر خودکارآمدی تحصیلی و ارتباط آن با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بوشهر سال 92-1391 (9921 دریافت) تأثیر آموزش ویدیویی در کاهش عوارض بعد از الکتروشوک درمانی (ECT) (9840 دریافت)     ... آمار بیشتر مطالبی که بیشترین بازدید را داشته‌اند دستورالعمل تهیه رفرنس ( 116371 بازدید) در باره نشریه ( 67383 بازدید) راهنمای تفصیلی نویسندگان ( 61157 بازدید) اسامی شورای نویسندگان ( 43894 بازدید) کسب رتبه اول ضریب تاثیر(impact factor) ( 41900 بازدید) حیطه های مورد نظر د ر مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی ( 40933 بازدید) موارد حقوقی ( 39330 بازدید) موارد حقوقی ( 37567 بازدید) تماس با ما ( 33749 بازدید) فهرست تمام شماره های مجله ( 27284 بازدید) انتخاب مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی به عنوان نشریه برگزیده نوزدهمین جشنواره تحقیقاتی علوم پزشکی رازی ( 26429 بازدید) مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی continuous شد ( 25639 بازدید) کسب رتبه برتر ( 25310 بازدید) لوح احراز رتبه اول ( 25215 بازدید) هزینه انتشار ( 23560 بازدید) ثبت نام در مجله ( 18397 بازدید) به مناسبت اول شهریور، روز پزشک ( 14538 بازدید) محل های نمایه شدن مجله: ( 9087 بازدید) سردبیران محترم نشریات علوم پزشکی کشور ( 7980 بازدید) نمونه صفحه عنوان ( 5899 بازدید) خوش آمدید ( 5537 بازدید)     ... آمار بیشتر مطالبی که بیشتر به دوستان فرستاده شده‌اند کسب رتبه اول ضریب تاثیر(impact factor) ( 776 ارسال) موارد حقوقی ( 637 ارسال) حیطه های مورد نظر د ر مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی ( 613 ارسال) در باره نشریه ( 606 ارسال) اسامی شورای نویسندگان ( 553 ارسال) راهنمای تفصیلی نویسندگان ( 545 ارسال) تماس با ما ( 544 ارسال) موارد حقوقی ( 534 ارسال) خوش آمدید ( 458 ارسال) سردبیران محترم نشریات علوم پزشکی کشور ( 286 ارسال) دستورالعمل تهیه رفرنس ( 259 ارسال) انتخاب مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی به عنوان نشریه برگزیده نوزدهمین جشنواره تحقیقاتی علوم پزشکی رازی ( 250 ارسال) ثبت نام در مجله ( 129 ارسال) فهرست تمام شماره های مجله ( 92 ارسال)     ... آمار بیشتر مطالبی که بیشتر چاپ شده‌اند راهنمای تفصیلی نویسندگان ( 3626 چاپ) کسب رتبه اول ضریب تاثیر(impact factor) ( 3289 چاپ) تماس با ما ( 3110 چاپ) در باره نشریه ( 2806 چاپ) موارد حقوقی ( 2770 چاپ) حیطه های مورد نظر د ر مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی ( 2696 چاپ) موارد حقوقی ( 2678 چاپ) اسامی شورای نویسندگان ( 2353 چاپ) انتخاب مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی به عنوان نشریه برگزیده نوزدهمین جشنواره تحقیقاتی علوم پزشکی رازی ( 2023 چاپ) دستورالعمل تهیه رفرنس ( 1841 چاپ) خوش آمدید ( 1661 چاپ) ثبت نام در مجله ( 1540 چاپ) به مناسبت اول شهریور، روز پزشک ( 1151 چاپ) کسب رتبه برتر ( 1123 چاپ) فهرست تمام شماره های مجله ( 1096 چاپ) مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی continuous شد ( 1087 چاپ) لوح احراز رتبه اول ( 1017 چاپ) هزینه انتشار ( 912 چاپ) محل های نمایه شدن مجله: ( 901 چاپ)     ... آمار بیشتر Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 95 queries by YEKTAWEB 4570