جلد 25 -  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] طراحی و استقرار فرآیند یکپارچه جذب هیأت‌علمی تعهدات قانونی مقطع Ph.D
ص. 134-132
نسترن ایزدی مود* ، غلامرضا معصومی ، اطهر امید ، زهره محمدی برتیانی
چکیده (572 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (238 دریافت)

XML [English Abstract] آموزش سرپایی کارآمد از نگاه کارورزان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر
ص. 131-122
محیا علی اکبری ، سودابه محمدی* ، آزاده عازمیان ، محمدرضا یزدانخواه‌ فرد ، اعظم امینی
چکیده (759 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (275 دریافت)

XML [English Abstract] بازی و کاربرد آن در آموزش پرستاری در ایران: یک مرور روایتی
ص. 121-109
مریم مقیمیان ، فهیمه کاشانی ، فاطمه حاجی رضائی کاشان*
چکیده (1029 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (356 دریافت)

XML [English Abstract] طراحی چارچوب ارزشیابی مهارت‌محور برای دوره کارآموزی در عرصه کارشناسی پیوسته بهداشت عمومی
ص. 108-99
فاطمه بستامی ، محمدحسن ایمانی‌نسب ، زهرا اسدی پیری ، ثریا نورایی مطلق*
چکیده (706 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (274 دریافت)

XML [English Abstract] یادگیری مبتنی بر هنر و استراتژی تفکر تصویری؛ رویکردی نوآورانه برای آموزش همدلی و عوامل اجتماعی تعیین‌کننده سلامت در آموزش پزشکی
ص. 98-96
نجمه قیامی کشتگر* ، لیلا کیخا ، فرشته قلجائی
چکیده (790 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (286 دریافت)

XML [English Abstract] مکانیسم‌های تأثیرگذاری شبیه‌سازی آموزشی بر یادگیری دانشجویان علوم پزشکی: مروری بر شواهد
ص. 95-83
سید ابوالفضل طاوسی ، آرش نجیمی*
چکیده (734 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (242 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه تاثیر روش تدریس وارونه با روش مرسوم بر یادگیری دانشجویان پرستاری در دوره کارآموزی: یک مطالعه نیمه تجربی
ص. 82-74
حسین کریمی مونقی ، شهین توحیدی* ، زهرا خلیلی ، حسن احمدی نیا
چکیده (706 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (244 دریافت)

XML [English Abstract] نقد مقاله: رابطه انگیزش تحصیلی با سطح آمادگی یادگیری خودراهبر در دانشجویان پرستاری
ص. 73-71
حسین رنجبر* ، حمیده دادخواه
چکیده (585 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (183 دریافت)

XML [English Abstract] نگاهی به وضعیت آزمون جامع در برنامه درسی پرستاری
ص. 70-68
نسرین سرابی*
چکیده (911 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (319 دریافت)

XML [English Abstract] معرفی روش محقق‌ساخته جهت ارزیابی کیفیت ارزشیابی دانشجویان از طریق نمرات ثبت شده
ص. 67-65
مجید رحیمی ، فرزانه محمدی* ، حسین شهنازی ، مهناز شاکریان ، مریم نصیریان
چکیده (845 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (299 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه برنامه آموزشی دوره کارشناسی پرستاری ایران و پاکستان: یک مطالعه تطبیقی
ص. 64-53
منصوره روئین تن ، سیده فاطمه قاسمی ، سجاد یاراحمدی*
چکیده (1676 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (902 دریافت)

XML [English Abstract] توسعه و کاربست مؤلفه‌های مفهوم یادگیری مادام‌العمر در برنامه‌های درسی دوره پزشکی عمومی: مطالعه دلفی
ص. 52-41
عفت شهرآبادی ، زهرا زین الدینی میمند* ، میترا کامیابی ، نجمه حاجی پور عبایی
چکیده (1942 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (775 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه انگیزش تحصیلی با سطح آمادگی یادگیری خودراهبر در دانشجویان پرستاری
ص. 40-32
الهه عبدالهی ، محمدرضا یزدانخواه فرد* ، فرحناز کمالی ، مرضیه محمودی
چکیده (2156 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (860 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه تطبیقی برنامه آموزشی دوره کارشناسی پرستاری ایران با کشور بنگلادش
ص. 31-20
فاطمه مهرابی راد ، فاطمه قاسمی ، سجاد یاراحمدی*
چکیده (2957 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1934 دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر آزمون DOPS بر مهارت‌های بالینی دستیاران بیماری‌های عفونی
ص. 19-12
سلیمان احمدی ، امین حبیبی ، شبنم طهرانی* ، امیررضا کیوانفر ، محمدامین تقویان
چکیده (1835 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (714 دریافت)

XML [English Abstract] پیش‌بینی شکوفایی دانشجویان بر اساس معنای زندگی، پایداری و خودکنترلی
ص. 11-1
مجید صدوقی* ، احمد مذهب دار
چکیده (2327 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (862 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

© 2026 All Rights Reserved | Iranian Journal of Medical Education