جلد 14 - شماره 8 - 1393-8 - Iranian Journal of Medical Education - مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3453"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> گزارش شرکت در چهل و یکمین همایش بین‌المللی انجمن آموزش پزشکی اروپا (AMEE 2014)</strong><br> سارا مرتاض هجری،  رقیه گندم کار <sup>*</sup>،  عظیم میرزازاده،  ماندانا شیرازی،  هومان حسین نژاد،  محمد جلیلی<br><a href="article-1-3453-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3453&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3453&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3463"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بهبود کیفیت گزارش متدولوژی مطالعات مداخله ای</strong><br> زهره بادیه پیمای جهرمی <sup>*</sup>،  مصطفی  عنایت راد،  حمید  صالحی‌نیا<br><a href="article-1-3463-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3463&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3463&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3285"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه پیشرفت تحصیلی در تدریس به روش سخنرانی و یادگیری مبتنی بر مسأله در دانشجویان پزشکی: یک مرور نظام‌مند</strong><br> فریبا حقانی،  طیبه شکری <sup>*</sup>،  اطهر امید،  محمد علی برومند،  زیبا فرج زادگان<br><a href="article-1-3285-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3285&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3285&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2652"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیوند بین آموزش و پژوهش در دانشگاه‌های برتر جهان: مطالعه مروری با ارائه یک الگوی مفهومی</strong><br> نادرقلی قورچیان،  پریوش جعفری،  مصطفی قانعی،  شهرام شایان <sup>*</sup><br><a href="article-1-2652-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2652&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2652&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3163"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائه الگوی علی کیفیت محیط دانشگاه، تسهیم دانش و عملکرد تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی دانشگاه شیراز</strong><br> رحمت اله مرزوقی <sup>*</sup>،  مهدی محمدی،  فهیمه  کشاورزی<br><a href="article-1-3163-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3163&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3163&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3320"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل مؤثر برارتباط دانشجو-بیمار از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بیرجند</strong><br> سمانه نخعی،  احمد نصیری <sup>*</sup>،  مینو علیزاده،  فرشته جوادی،  زهرا ابراهیم آبادی<br><a href="article-1-3320-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3320&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3320&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2976"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه بین هوش هیجانی و به کارگیری مؤلفه‌های تدریس اثربخش استادان دانشگاه علوم پزشکی مازندران</strong><br> حسن اسلامیان <sup>*</sup>،  حسین جعفری ثانی،  زهره گودرزی،  زهرا اسلامیان<br><a href="article-1-2976-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2976&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2976&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3353"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش توسط همتا نزدیک (near peer) بر یادگیری مهارت پانسمان در دانشجویان پرستاری</strong><br> منیره متوسلیان،  خدیجه نصیریانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-3353-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3353&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3353&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3370"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نیازسنجی برنامه آموزش مداوم پزشکان عمومی: علایم و بیماری‌های عضلانی اسکلتی</strong><br> عطیه فقیهی مرقی،  نیکو  یمانی <sup>*</sup>،  پیمان متقی،  زهرا دهقانی<br><a href="article-1-3370-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3370&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3370&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3157"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی خوانایی منابع آموزش به بیمار در زمینه بیماری دیابت موجود در مراکز بهداشتی‌ درمانی شهر شیراز</strong><br> خدیجه  احمدزاده  <sup>*</sup>،  عبدالرسول خسروی،  شعله ارسطوپور،  رحیم طهماسبی<br><a href="article-1-3157-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3157&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3157&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

گزارش شرکت در چهل و یکمین همایش بین‌المللی انجمن آموزش پزشکی اروپا (AMEE 2014)
سارا مرتاض هجری، رقیه گندم کار ^*، عظیم میرزازاده، ماندانا شیرازی، هومان حسین نژاد، محمد جلیلی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بهبود کیفیت گزارش متدولوژی مطالعات مداخله ای
زهره بادیه پیمای جهرمی ^*، مصطفی عنایت راد، حمید صالحی‌نیا
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه پیشرفت تحصیلی در تدریس به روش سخنرانی و یادگیری مبتنی بر مسأله در دانشجویان پزشکی: یک مرور نظام‌مند
فریبا حقانی، طیبه شکری ^*، اطهر امید، محمد علی برومند، زیبا فرج زادگان
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

پیوند بین آموزش و پژوهش در دانشگاه‌های برتر جهان: مطالعه مروری با ارائه یک الگوی مفهومی
نادرقلی قورچیان، پریوش جعفری، مصطفی قانعی، شهرام شایان ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارائه الگوی علی کیفیت محیط دانشگاه، تسهیم دانش و عملکرد تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی دانشگاه شیراز
رحمت اله مرزوقی ^*، مهدی محمدی، فهیمه کشاورزی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

عوامل مؤثر برارتباط دانشجو-بیمار از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
سمانه نخعی، احمد نصیری ^*، مینو علیزاده، فرشته جوادی، زهرا ابراهیم آبادی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رابطه بین هوش هیجانی و به کارگیری مؤلفه‌های تدریس اثربخش استادان دانشگاه علوم پزشکی مازندران
حسن اسلامیان ^*، حسین جعفری ثانی، زهره گودرزی، زهرا اسلامیان
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تأثیر آموزش توسط همتا نزدیک (near peer) بر یادگیری مهارت پانسمان در دانشجویان پرستاری
منیره متوسلیان، خدیجه نصیریانی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

نیازسنجی برنامه آموزش مداوم پزشکان عمومی: علایم و بیماری‌های عضلانی اسکلتی
عطیه فقیهی مرقی، نیکو یمانی ^*، پیمان متقی، زهرا دهقانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارزیابی خوانایی منابع آموزش به بیمار در زمینه بیماری دیابت موجود در مراکز بهداشتی‌ درمانی شهر شیراز
خدیجه احمدزاده ^*، عبدالرسول خسروی، شعله ارسطوپور، رحیم طهماسبی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی