جلد 13 - شماره 8 - 1392-8 - Iranian Journal of Medical Education - مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2957"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پاسخ به نقد مقاله: تأثیر آموزش ارتقای سلامت بر شیوه زندگی دانش آموزان مقطع دبیرستان</strong><br> پروانه  اباذری  <sup>*</sup><br><a href="article-1-2957-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2957&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2957&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2661"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی، ساختار هدف‌های ادراک شده کلاس و هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان پرستاری</strong><br> جمال عاشوری <sup>*</sup><br><a href="article-1-2661-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2661&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2661&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2641"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی و اولویت‌بندی عوامل مؤثر بر عملکرد معلم الکترونیکی از طریق مدلAHP فازی</strong><br> سمیه برجعلی لو،  نعیمه برجعلی لو،  آیین محمدی،  ریتا مجتهدزاده <sup>*</sup><br><a href="article-1-2641-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2641&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2641&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2664"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کلید موفقیت معلمی از دیدگاه دانشجویان: مطالعه‌ای کیفی</strong><br> مرتضی  خاقانی زاده،  حسین  محمودی  <sup>*</sup>،  امیر احمد جواهر،  مرتضی  کاملی<br><a href="article-1-2664-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2664&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2664&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2625"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل مؤثر بر تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان</strong><br> سمیرا  مهرعلیزاده،  راهب  قربانی،  شیدا  ذوالفقاری،  حمید  شاهین فر،  روناز  نیکخواه،  محسن  پورعزیزی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2625-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2625&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2625&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2547"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اولویت‌ سبک‌های یادگیری و ارتباط آن با گرایش به تفکر انتقادی دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی</strong><br> عزت اله   قدم پور،  نرگس کشتی آرای،  حمید  ناصریان حاجی‌آبادی،  اعظم  محمدزاده قصر <sup>*</sup>،  هوشنگ  گراوند<br><a href="article-1-2547-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2547&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2547&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2659"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط سرمایه اجتماعی و هوش فرهنگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی</strong><br> مظفر  غفاری <sup>*</sup>،  لطفعلی خانی<br><a href="article-1-2659-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2659&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2659&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2638"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل مؤثر بر خودکارآمدی تحصیلی و ارتباط آن با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بوشهر سال 92-1391</strong><br> مکیه جمالی،  آزیتا نوروزی <sup>*</sup>،  رحیم طهماسبی<br><a href="article-1-2638-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2638&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2638&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2599"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی با موفقیت تحصیلی در دروس نظری داخلی جراحی پرستاری</strong><br> شایسته صالحی <sup>*</sup>،  راحله یارقلی،  مینو  متقی<br><a href="article-1-2599-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2599&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2599&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

پاسخ به نقد مقاله: تأثیر آموزش ارتقای سلامت بر شیوه زندگی دانش آموزان مقطع دبیرستان
پروانه اباذری ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارتباط راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی، ساختار هدف‌های ادراک شده کلاس و هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان پرستاری
جمال عاشوری ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

شناسایی و اولویت‌بندی عوامل مؤثر بر عملکرد معلم الکترونیکی از طریق مدلAHP فازی
سمیه برجعلی لو، نعیمه برجعلی لو، آیین محمدی، ریتا مجتهدزاده ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

کلید موفقیت معلمی از دیدگاه دانشجویان: مطالعه‌ای کیفی
مرتضی خاقانی زاده، حسین محمودی ^*، امیر احمد جواهر، مرتضی کاملی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

عوامل مؤثر بر تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان
سمیرا مهرعلیزاده، راهب قربانی، شیدا ذوالفقاری، حمید شاهین فر، روناز نیکخواه، محسن پورعزیزی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اولویت‌ سبک‌های یادگیری و ارتباط آن با گرایش به تفکر انتقادی دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی
عزت اله قدم پور، نرگس کشتی آرای، حمید ناصریان حاجی‌آبادی، اعظم محمدزاده قصر ^*، هوشنگ گراوند
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارتباط سرمایه اجتماعی و هوش فرهنگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی
مظفر غفاری ^*، لطفعلی خانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

عوامل مؤثر بر خودکارآمدی تحصیلی و ارتباط آن با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بوشهر سال 92-1391
مکیه جمالی، آزیتا نوروزی ^*، رحیم طهماسبی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رابطه راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی با موفقیت تحصیلی در دروس نظری داخلی جراحی پرستاری
شایسته صالحی ^*، راحله یارقلی، مینو متقی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی