مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

یکشنبه 18 خرداد 1404 | English [Archive]

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2994"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اهمیت فن بیان در آموزش پزشکی</strong><br> مهدخت  میرزا سلیمانی <sup>*</sup>،  محمد ابراهیم طالبی<br><a href="article-1-2994-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2994&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2994&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2989"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نامه علمی: ضرورت افزودن واحد درسی "سلول درمانی با سلول‌های بنیادی" به برنامه‌ی آموزشی دانشجویان پزشکی</strong><br> حسن نیک نژاد <sup>*</sup>،  قاسم یزدان پناه،  حبیب الله پیروی<br><a href="article-1-2989-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2989&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2989&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2870"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل مؤثر در کسب شایستگی معلمی مدرسان پرستاری: یک مطالعه کیفی</strong><br> منصوره اشقلی فراهانی،  فروغ رفیعی،  حرمت سادات امامزاده قاسمی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2870-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2870&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2870&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2704"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> استرس محیط دندانپزشکی در دانشجویان بالینی دانشکده دندانپزشکی زاهدان </strong><br> ناهید  رمضانی <sup>*</sup>،   عبدالصادق  نظری<br><a href="article-1-2704-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2704&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2704&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2751"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> وضعیت مهارت‌های مطالعه وبرخی عوامل مؤثر بر آن در بین دانشجویان علوم بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه</strong><br> علیرضا دیدارلو،  حمیدرضا خلخالی <sup>*</sup>،  بهلول رحیمی،  تیمور الهیاری<br><a href="article-1-2751-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2751&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2751&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2670"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سبک یادگیری دانشجویان پرستاری ایران، براساس نظریه کلب:مرور نظام‌مند و متاآنالیز شواهد</strong><br> ایمان محمدی،  کورش سایه میری <sup>*</sup>،  حامد توان،  احسان محمدی<br><a href="article-1-2670-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2670&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2670&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2695"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> زیرساخت‌ها و آمادگی اساتید جهت پیاده‌سازی آموزش الکترونیک: مورد دانشگاه علوم پزشکی قزوین</strong><br> مریم دارابی امین،  زهره یزدی،  مسعود دارابی،  شبنم فایضی،  میترا عسکری،  رامین سرچمی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2695-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2695&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2695&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2694"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه سبک‌های دلبستگی، تنظیم هیجانی و تاب‌آوری با بهزیستی روانی در دانشجویان علوم پزشکی</strong><br> ایمان اله بیگدلی،  محمود نجفی،  مریم  رستمی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2694-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2694&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2694&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2595"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه روش آموزشی چهره به چهره و بحث گروهی بر ارتقای کیفیت زندگی مبتلایان به مولتیپل اسکلروزیس</strong><br> حمیدرضا زنده طلب <sup>*</sup><br><a href="article-1-2595-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2595&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2595&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2686"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی و برخی از ویژگی‌های دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان</strong><br> محسن ادیب حاج باقری <sup>*</sup>،  محمد سجاد لطفی<br><a href="article-1-2686-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2686&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2686&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

اهمیت فن بیان در آموزش پزشکی
مهدخت میرزا سلیمانی ^*، محمد ابراهیم طالبی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

نامه علمی: ضرورت افزودن واحد درسی "سلول درمانی با سلول‌های بنیادی" به برنامه‌ی آموزشی دانشجویان پزشکی
حسن نیک نژاد ^*، قاسم یزدان پناه، حبیب الله پیروی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

عوامل مؤثر در کسب شایستگی معلمی مدرسان پرستاری: یک مطالعه کیفی
منصوره اشقلی فراهانی، فروغ رفیعی، حرمت سادات امامزاده قاسمی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

استرس محیط دندانپزشکی در دانشجویان بالینی دانشکده دندانپزشکی زاهدان
ناهید رمضانی ^*، عبدالصادق نظری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

وضعیت مهارت‌های مطالعه وبرخی عوامل مؤثر بر آن در بین دانشجویان علوم بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
علیرضا دیدارلو، حمیدرضا خلخالی ^*، بهلول رحیمی، تیمور الهیاری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

سبک یادگیری دانشجویان پرستاری ایران، براساس نظریه کلب:مرور نظام‌مند و متاآنالیز شواهد
ایمان محمدی، کورش سایه میری ^*، حامد توان، احسان محمدی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

زیرساخت‌ها و آمادگی اساتید جهت پیاده‌سازی آموزش الکترونیک: مورد دانشگاه علوم پزشکی قزوین
مریم دارابی امین، زهره یزدی، مسعود دارابی، شبنم فایضی، میترا عسکری، رامین سرچمی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رابطه سبک‌های دلبستگی، تنظیم هیجانی و تاب‌آوری با بهزیستی روانی در دانشجویان علوم پزشکی
ایمان اله بیگدلی، محمود نجفی، مریم رستمی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه روش آموزشی چهره به چهره و بحث گروهی بر ارتقای کیفیت زندگی مبتلایان به مولتیپل اسکلروزیس
حمیدرضا زنده طلب ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارتباط هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی و برخی از ویژگی‌های دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان
محسن ادیب حاج باقری ^*، محمد سجاد لطفی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی