جلد 12 - شماره 10 - 1391-10 - Iranian Journal of Medical Education - مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2473"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نامه به سردبیر درباره «تأثیر دوره کارآموزی روانپزشکی بر اولویت‌های انتخاب رشته تخصصی و احترام به تخصص‌های بالینی در دانشجویان پزشکی دانشگاه جندی شاپور اهواز»</strong><br> سید علیرضا جوادی نیا،  محمدرضا عابدینی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2473-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2473&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2473&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2129"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثر بخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر رفتار شهروندی سازمانی پرستاران</strong><br> مهنوش امینی <sup>*</sup>،  ابوالقاسم نوری،  حسین سماواتیان،  محمدعلی سلطان الکتابی<br><a href="article-1-2129-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2129&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2129&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2151"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه روش سخنرانی و پازل در تدریس درس فوریت‌های پزشکی: میزان یادگیری دانشجویان هوشبری و دیدگاه آنها نسبت به این دو روش</strong><br> ملیحه  صادق نژاد فروتقه،  مریم  باقری <sup>*</sup><br><a href="article-1-2151-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2151&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2151&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1963"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> میزان گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان پزشکی در دومقطع علوم پایه و پیش‌کارورزی</strong><br> احمد صبوری کاشانی،  ناصر  فعال استادزر <sup>*</sup>،  حسین کریمی مونقی،  میترا قریب<br><a href="article-1-1963-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1963&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1963&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2137"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> انطباق برنامه درسی دوره کارشناسی رشته بهداشت عمومی با نیازهای شغلی و وظایف مورد انتظار سیستم بهداشتی: دیدگاه کارشناسان این رشته در مورد سرفصل‌ها و محتوای دروس </strong><br> احمد شیرجنگ <sup>*</sup>،  مهستی علیزاده،  فتحیه مرتضوی،  محمد اصغری جعفرآبادی،  ابوالفضل جدی<br><a href="article-1-2137-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2137&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2137&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1732"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش نقشه مفهومی بر "مهارت‌های تفکر انتقادی اختصاصی پرستاری" در دانشجویان پرستاری</strong><br> مرضیه معطری <sup>*</sup>،  سارا سلیمانی،  ندا جمالی مقدم،  فرخنده مهبودی<br><a href="article-1-1732-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1732&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1732&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2081"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دیدگاه اعضای هیأت‌علمی و دانشجویان پرستاری درباره ارزشیابی عملکرد بالینی با رویکرد برنامه‌ای</strong><br> معصومه ایمانی پور،  محمد جلیلی <sup>*</sup>،  عظیم میرزازاده،  ناهید دهقان نیری،  حمید حقانی<br><a href="article-1-2081-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2081&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2081&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2100"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> الگوی پیش‌بینی عملکرد تحصیلی براساس ابعاد کیفیت زندگی، استفاده از اینترنت و نگرش نسبت به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان</strong><br> سجاد  رضائی <sup>*</sup>،  محمدباقر  کجباف،  سیدولی اله موسوی،  سید حشمت اله موسوی<br><a href="article-1-2100-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2100&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2100&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2115"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دیدگاه اعضای هیأت‌علمی در مورد وضعیت تحصیلی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران</strong><br> مصطفی صادقی <sup>*</sup>،  علی باقریان<br><a href="article-1-2115-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2115&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2115&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

نامه به سردبیر درباره «تأثیر دوره کارآموزی روانپزشکی بر اولویت‌های انتخاب رشته تخصصی و احترام به تخصص‌های بالینی در دانشجویان پزشکی دانشگاه جندی شاپور اهواز»
سید علیرضا جوادی نیا، محمدرضا عابدینی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثر بخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر رفتار شهروندی سازمانی پرستاران
مهنوش امینی ^*، ابوالقاسم نوری، حسین سماواتیان، محمدعلی سلطان الکتابی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه روش سخنرانی و پازل در تدریس درس فوریت‌های پزشکی: میزان یادگیری دانشجویان هوشبری و دیدگاه آنها نسبت به این دو روش
ملیحه صادق نژاد فروتقه، مریم باقری ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

میزان گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان پزشکی در دومقطع علوم پایه و پیش‌کارورزی
احمد صبوری کاشانی، ناصر فعال استادزر ^*، حسین کریمی مونقی، میترا قریب
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

انطباق برنامه درسی دوره کارشناسی رشته بهداشت عمومی با نیازهای شغلی و وظایف مورد انتظار سیستم بهداشتی: دیدگاه کارشناسان این رشته در مورد سرفصل‌ها و محتوای دروس
احمد شیرجنگ ^*، مهستی علیزاده، فتحیه مرتضوی، محمد اصغری جعفرآبادی، ابوالفضل جدی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تأثیر آموزش نقشه مفهومی بر "مهارت‌های تفکر انتقادی اختصاصی پرستاری" در دانشجویان پرستاری
مرضیه معطری ^*، سارا سلیمانی، ندا جمالی مقدم، فرخنده مهبودی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

دیدگاه اعضای هیأت‌علمی و دانشجویان پرستاری درباره ارزشیابی عملکرد بالینی با رویکرد برنامه‌ای
معصومه ایمانی پور، محمد جلیلی ^*، عظیم میرزازاده، ناهید دهقان نیری، حمید حقانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

الگوی پیش‌بینی عملکرد تحصیلی براساس ابعاد کیفیت زندگی، استفاده از اینترنت و نگرش نسبت به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان
سجاد رضائی ^*، محمدباقر کجباف، سیدولی اله موسوی، سید حشمت اله موسوی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

دیدگاه اعضای هیأت‌علمی در مورد وضعیت تحصیلی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران
مصطفی صادقی ^*، علی باقریان
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی