دوره 14، شماره 9 - ( 9-1393 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] چگونه عنوان صحیح برای مقاله انتخاب کنیم؟
ص. 835-833
عباس عباسی قهرمانلو*
چکیده (6655 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2035 دریافت)

XML [English Abstract] درک مفهوم آلفای کرونباخ: ضرورتی برای انجام مطالعات پژوهشی اصیل
ص. 832-831
مرتضی عرب زوزنی* ، سهیل حسنی‌پور ، ولی‌الله بایگی
چکیده (28407 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (6175 دریافت)

XML [English Abstract] سکوت مدرن؛ محصول تلفیق فناوری و فلسفه سنتی تعلیم و تربیت
ص. 830-829
رضا بهنام فر*
چکیده (5557 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2468 دریافت)

XML [English Abstract] ضرورت ایجاد پایگاه استنادی جهت مقالات پزشکی در کشور
ص. 828-827
حمید صالحی نیا*
چکیده (4566 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1628 دریافت)

XML [English Abstract] نقش سبک تدریس ترجیحی و جنسیت دانشجویان بر پیش‌بینی درگیری تحصیلی آنان در دانشگاه علوم پزشکی مشهد
ص. 826-817
فهمیه صیامی ، محمد اکبری بورنگ* ، محسن آیتی ، محمدعلی رستمی‌نژاد
چکیده (6274 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2772 دریافت) | پرسشنامه مطالعه1 [DOC]  (363 دریافت) | پرسشنامه مطالعه 2 [DOC]  (356 دریافت)

XML [English Abstract] میزان رضایت کارکنان خدمات بهداشتی و درمانی از کیفیت یادگیری مبتنی بر وب در زمینه آموزش رفتارهای پیشگیری‌کننده از عفونت ویروس هپاتیت
ص. 816-806
محمد حسین دلشاد* ، علیرضا حیدرنیا ، شمس الدین نیکنامی
چکیده (5579 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2278 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOC]  (273 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه ساده و چندگانه خودکارآمدی، اهداف پیشرفت و انگیزه پیشرفت در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان
ص. 805-796
افضل اکبری بلوط بنگان*
چکیده (7314 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (4892 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOC]  (404 دریافت)

XML [English Abstract] دیدگاه دانش‌آموختگان رشته کارشناسی مهندسی بهداشت محیط در مورد میزان انطباق سرفصل‌های دوره با نیازهای شغلی آنان دراستان چهارمحال و بختیاری
ص. 795-787
عبدالمجید فدایی* ، مهین غفاری ، مسعود امیری ، کبری شاکری
چکیده (6708 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1841 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOC]  (319 دریافت)

XML [English Abstract] ویژگی‌های فردی مؤثر بر ایجاد و توسعه خلاقیت دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز (ارائه الگوی تحلیل مسیر)
ص. 786-777
محمد حسن صیف* ، عباس ثابت مهارلوئی
چکیده (5977 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2456 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOCX]  (334 دریافت) | پرسشنامه مطالعه 2 [DOC]  (334 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه شیوه آموزشی فردی و همتا بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به نارسایی قلب
ص. 776-767
رضا برزو* ، زهرا بیات ، محسن صلواتی ، علیرضا سلطانیان ، شهرام همایونفر
چکیده (8360 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (3264 دریافت) | پرسشنامه مطالعه1 [DOCX]  (411 دریافت) | پرسشنامه مطالعه 2 [DOCX]  (401 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه تجربه دوره آموزشی و رویکرد مطالعه عمل فکورانه در دانشجویان پرستاری
ص. 766-758
حمید عبدی* ، محمد رضا نیلی
چکیده (5242 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1977 دریافت) | پرسشنامه تجربه دوره آموزشی [DOC]  (309 دریافت) | پرسشنامه مطالعه عمل فكورانه [DOC]  (1151 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه عادت‌های مطالعه دانشجویان کتابداری دانشگاه اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 757-751
محمدرضا هاشمیان* ، علیرضا هاشمیان
چکیده (7614 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2910 دریافت) | پرسشنامه مطالعه1 [DOCX]  (377 دریافت) | پرسشنامه مطالعه 2 [DOCX]  (344 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

© 2025 All Rights Reserved | Iranian Journal of Medical Education