دوره 14، شماره 9 - ( 9-1393 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] چگونه عنوان صحیح برای مقاله انتخاب کنیم؟
ص. 835-833
عباس عباسی قهرمانلو*
چکیده (6662 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2039 دریافت)

XML [English Abstract] درک مفهوم آلفای کرونباخ: ضرورتی برای انجام مطالعات پژوهشی اصیل
ص. 832-831
مرتضی عرب زوزنی* ، سهیل حسنی‌پور ، ولی‌الله بایگی
چکیده (28435 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (6200 دریافت)

XML [English Abstract] سکوت مدرن؛ محصول تلفیق فناوری و فلسفه سنتی تعلیم و تربیت
ص. 830-829
رضا بهنام فر*
چکیده (5568 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2480 دریافت)

XML [English Abstract] ضرورت ایجاد پایگاه استنادی جهت مقالات پزشکی در کشور
ص. 828-827
حمید صالحی نیا*
چکیده (4574 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1632 دریافت)

XML [English Abstract] نقش سبک تدریس ترجیحی و جنسیت دانشجویان بر پیش‌بینی درگیری تحصیلی آنان در دانشگاه علوم پزشکی مشهد
ص. 826-817
فهمیه صیامی ، محمد اکبری بورنگ* ، محسن آیتی ، محمدعلی رستمی‌نژاد
چکیده (6305 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2794 دریافت) | پرسشنامه مطالعه1 [DOC]  (365 دریافت) | پرسشنامه مطالعه 2 [DOC]  (356 دریافت)

XML [English Abstract] میزان رضایت کارکنان خدمات بهداشتی و درمانی از کیفیت یادگیری مبتنی بر وب در زمینه آموزش رفتارهای پیشگیری‌کننده از عفونت ویروس هپاتیت
ص. 816-806
محمد حسین دلشاد* ، علیرضا حیدرنیا ، شمس الدین نیکنامی
چکیده (5589 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2290 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOC]  (274 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه ساده و چندگانه خودکارآمدی، اهداف پیشرفت و انگیزه پیشرفت در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان
ص. 805-796
افضل اکبری بلوط بنگان*
چکیده (7326 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (4912 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOC]  (405 دریافت)

XML [English Abstract] دیدگاه دانش‌آموختگان رشته کارشناسی مهندسی بهداشت محیط در مورد میزان انطباق سرفصل‌های دوره با نیازهای شغلی آنان دراستان چهارمحال و بختیاری
ص. 795-787
عبدالمجید فدایی* ، مهین غفاری ، مسعود امیری ، کبری شاکری
چکیده (6719 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1847 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOC]  (321 دریافت)

XML [English Abstract] ویژگی‌های فردی مؤثر بر ایجاد و توسعه خلاقیت دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز (ارائه الگوی تحلیل مسیر)
ص. 786-777
محمد حسن صیف* ، عباس ثابت مهارلوئی
چکیده (5997 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2472 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOCX]  (334 دریافت) | پرسشنامه مطالعه 2 [DOC]  (334 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه شیوه آموزشی فردی و همتا بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به نارسایی قلب
ص. 776-767
رضا برزو* ، زهرا بیات ، محسن صلواتی ، علیرضا سلطانیان ، شهرام همایونفر
چکیده (8373 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (3278 دریافت) | پرسشنامه مطالعه1 [DOCX]  (411 دریافت) | پرسشنامه مطالعه 2 [DOCX]  (401 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه تجربه دوره آموزشی و رویکرد مطالعه عمل فکورانه در دانشجویان پرستاری
ص. 766-758
حمید عبدی* ، محمد رضا نیلی
چکیده (5259 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1984 دریافت) | پرسشنامه تجربه دوره آموزشی [DOC]  (312 دریافت) | پرسشنامه مطالعه عمل فكورانه [DOC]  (1153 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه عادت‌های مطالعه دانشجویان کتابداری دانشگاه اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
ص. 757-751
محمدرضا هاشمیان* ، علیرضا هاشمیان
چکیده (7625 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2920 دریافت) | پرسشنامه مطالعه1 [DOCX]  (377 دریافت) | پرسشنامه مطالعه 2 [DOCX]  (345 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

© 2025 All Rights Reserved | Iranian Journal of Medical Education