دوره 12، شماره 10 - ( 10-1391 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] نامه به سردبیر درباره «تأثیر دوره کارآموزی روانپزشکی بر اولویت‌های انتخاب رشته تخصصی و احترام به تخصص‌های بالینی در دانشجویان پزشکی دانشگاه جندی شاپور اهواز»
ص. 806-805
سید علیرضا جوادی نیا ، محمدرضا عابدینی*
چکیده (9060 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2021 دریافت)

XML [English Abstract] اثر بخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر رفتار شهروندی سازمانی پرستاران
ص. 804-796
مهنوش امینی* ، ابوالقاسم نوری ، حسین سماواتیان ، محمدعلی سلطان الکتابی
چکیده (14325 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (4780 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOCX]  (674 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه روش سخنرانی و پازل در تدریس درس فوریت‌های پزشکی: میزان یادگیری دانشجویان هوشبری و دیدگاه آنها نسبت به این دو روش
ص. 795-786
ملیحه صادق نژاد فروتقه ، مریم باقری*
چکیده (12168 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (3198 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOC]  (516 دریافت)

XML [English Abstract] میزان گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان پزشکی در دومقطع علوم پایه و پیش‌کارورزی
ص. 785-778
احمد صبوری کاشانی ، ناصر فعال استادزر* ، حسین کریمی مونقی ، میترا قریب
چکیده (14887 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (3063 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOC]  (727 دریافت)

XML [English Abstract] انطباق برنامه درسی دوره کارشناسی رشته بهداشت عمومی با نیازهای شغلی و وظایف مورد انتظار سیستم بهداشتی: دیدگاه کارشناسان این رشته در مورد سرفصل‌ها و محتوای دروس
ص. 777-768
احمد شیرجنگ* ، مهستی علیزاده ، فتحیه مرتضوی ، محمد اصغری جعفرآبادی ، ابوالفضل جدی
چکیده (16953 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (5840 دریافت) | پرسشنامه مطالعه [DOCX]  (716 دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر آموزش نقشه مفهومی بر "مهارت‌های تفکر انتقادی اختصاصی پرستاری" در دانشجویان پرستاری
ص. 767-756
مرضیه معطری* ، سارا سلیمانی ، ندا جمالی مقدم ، فرخنده مهبودی
چکیده (14170 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (3866 دریافت) | پیوست مقاله: یک نمونه نقشه مفهومی در این مطالعه [PDF]  (695 دریافت)

XML [English Abstract] دیدگاه اعضای هیأت‌علمی و دانشجویان پرستاری درباره ارزشیابی عملکرد بالینی با رویکرد برنامه‌ای
ص. 755-743
معصومه ایمانی پور ، محمد جلیلی* ، عظیم میرزازاده ، ناهید دهقان نیری ، حمید حقانی
چکیده (13186 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2876 دریافت) | پرسشنامه محقق ساخته برای بررسی نظرات و رضایتمندی نمونه ها از وضعیت فعلی ارزشیابی عملکرد بالینی [DOC]  (739 دریافت) | پرسشنامه محقق ساخته برای بررسی نظرات و رضایتمندی نمونه ها از سیستم جدید ارزشیابی عملکرد بالینی [DOC]  (604 دریافت)

XML [English Abstract] الگوی پیش‌بینی عملکرد تحصیلی براساس ابعاد کیفیت زندگی، استفاده از اینترنت و نگرش نسبت به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان
ص. 742-731
سجاد رضائی* ، محمدباقر کجباف ، سیدولی اله موسوی ، سید حشمت اله موسوی
چکیده (15430 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (3621 دریافت) | پرسشنامه sf-36 به همراه توضیح مختصر آن [DOCX]  (6779 دریافت) | پرسشنامه نگرش نسبت به اعتیاد و مواد مخدر به همراه توضیح مختصر آن [DOCX]  (5052 دریافت)

XML [English Abstract] دیدگاه اعضای هیأت‌علمی در مورد وضعیت تحصیلی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران
ص. 730-721
مصطفی صادقی* ، علی باقریان
چکیده (11563 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2141 دریافت) | پرسشنامه [DOCX]  (572 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

© 2025 All Rights Reserved | Iranian Journal of Medical Education