BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
URL: http://ijme.mui.ac.ir/article-1-4343-fa.html
پایه و اساس هر سازمان آموزشی، برنامه‌ی درسی آن است(1). نظارت و ارزیابی دقیق مراحل طراحی و اجرای برنامه‌ی درسی (و به عبارتی مدیریت برنامه‌ی درسی) در سطوح مختلف مدیریتی، می‌تواند به عنوان مبنای خوبی برای برنامه‌ریزی در جهت ارتقای نظام آموزشی، مورد استفاده‌ی مدیران مرتبط با برنامه‌ی درسی قرار گیرد. عبارت "مدیریت برنامه‌ی درسی (Curriculum Management)" گاهی مترادف با مدیریت یاددهی- یادگیری و گاه به معنای مدیریت کل سازمان آموزشی در نظر گرفته شده است(2). در هر صورت مدیران برنامه‌ی درسی برای اعمال مدیریت خود، نیاز به یک سری اطلاعات دارند که صحیح و دقیق باشد و به نحوی به ایشان ارائه شود که بتواند مبنای تصمیم‌گیری مدیریتی واقع شود. چنانچه حجم این اطلاعات زیاد باشد، برای سازمان‌دهی مناسب آنها، استفاده از رایانه ضرورت پیدا خواهد کرد. در این نوشتار مفاهیم مرتبط با سامانه‌ی اطلاعات مدیریت برنامه درسی و کاربردهای آن در دوره‌ی پزشکی عمومی تشریح می‌شود.
دریافت: 1395/11/20 | پذیرش: 1396/1/20 | انتشار: 1396/1/20 | انتشار الکترونیک: 1396/1/20
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
