دوره 9، شماره 4 - ( 12-1388 )                   جلد 9 شماره 4 صفحات 370-365 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Hadian Shirazi Z, Kargar M, Edraki M, Ghaem H, Pishva N. The Effect Of Instructing The Principles Of Endotracheal Tube Suctioning On Knowledge And Performance Of Nursing Staff Working In Neonatal Intensive Care Units In Shiraz University Of Medical Sciences. Iranian Journal of Medical Education 2010; 9 (4) :365-370
URL: http://ijme.mui.ac.ir/article-1-1101-fa.html
هادیان شیرازی زهرا، کارگر مرضیه، ادراکی میترا، قائم هاله، پیشوا نرجس. تأثیر آموزش اصول ساکشن لوله درون تراشه بر دانش و عملکرد کارکنان پرستاری بخش‌های مراقبت ویژه نوزادان. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی. 1388; 9 (4) :365-370

URL: http://ijme.mui.ac.ir/article-1-1101-fa.html

تأثیر آموزش اصول ساکشن لوله درون تراشه بر دانش و عملکرد کارکنان پرستاری بخش‌های مراقبت ویژه نوزادان
زهرا هادیان شیرازی* ، مرضیه کارگر ، میترا ادراکی ، هاله قائم ، نرجس پیشوا
، zhadian@sums.ac.ir
چکیده:   (17436 مشاهده)
مقدمه: پرستاران باید از مخاطرات ساکشن لوله درون تراشه، آگاه بوده و در این زمینه آموزش مداوم داشته باشد. این مطالعه به منظور بررسی تأثیر آموزش اصول ساکشن لوله درون تراشه بر دانش و عملکرد کارکنان پرستاری بخش‌های مراقبت ویژه نوزادان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 1385 انجام گردید. روش‌ها: در این مطالعه نیمه تجربی، 50 نفر از پرستاران بخش‌های مراقبت ویژه نوزادان شرکت داشتند. ابتدا دانش و عملکرد آنها در ساکشن لوله درون تراشه نوزادان به وسیله ابزار آزمون و فهرست بازبینی بررسی شد. سپس گروه‌های تجربی و شاهد با تخصیص تصادفی سیستماتیک مشخص، و آموزش اصول ساکشن به گروه تجربی و آموزش پیشگیری از عفونت به گروه شاهد ارائه گردید. دو روز و دو ماه پس از آموزش، مجدداً دانش و عملکرد گروه‌ها بررسی شد. نتایج توسط آزمون‌های مجذور کای، من- ویتنی و ویلکاکسون در نرم‌افزار SPSS تجزیه و تحلیل گردید. نتایج: میانگین دانش و عملکرد گروه تجربی به ترتیب دو روز و دو ماه بعد از آموزش از 56/16 به 48/28 و 4/27 و از 6/20 به 14/39 و 34/38 رسید. در گروه شاهد نیز، این میانگین‌ها از 6/16 به 88/16 و 6/18 و از 44/20 به 94/22 و 48/25 رسید. نتیجه‌گیری: آموزش اصول ساکشن لوله درون تراشه، سطح دانش و عملکرد پرستاران را ارتقا می‌دهد. آموزش مستمر در این زمینه، به دلیل کاهش تأثیر آن با گذشت زمان، ضروری به نظر می‌رسد.
واژه‌های کلیدی: آموزش، ساکشن، لوله درون تراشه، کارکنان پرستاری، بخش مراقبت ویژه نوزادان، دانش، عملکرد.
متن کامل [PDF 209 kb]   (4550 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: ساير موارد
دریافت: 1389/1/15 | پذیرش: 1390/5/16 | انتشار: 1388/12/24 | انتشار الکترونیک: 1388/12/24
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

© 2024 All Rights Reserved | Iranian Journal of Medical Education