[صفحه اصلی ]   [Archive]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: جلد 17 - ::
جلد 17 - صفحات 516-521 برگشت به فهرست نسخه ها
کیفیت فیلد آموزشی کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی از نظر دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان
عبدالرحیم افخم‌زاده، محمدعزیز رسولی
دانشگاه علوم پزشکی کردستان ، rasouli1010@gmail.com
چکیده:   (1318 مشاهده)
مقدمه: دوره کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی با آموزش دانشجویان پزشکی در فیلد بهداشتی، آنها را برای ورود به برنامه پزشک خانواده و اجرای خدمات پزشکی جامعه‌نگر به خصوص در مناطق روستایی آماده می‌کند. هدف این مطالعه بررسی کیفیت فیلد آموزشی کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی از دیدگاه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان بود.
روش‌ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی، دیدگاه تمامی دانشجویان فیلد پزشکی اجتماعی دانشگاه علوم پزشکی کردستان در سال 1393 (55 کارآموز) و (53 کارورز) مورد بررسی قرار گرفت. داده‌های مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه‌ای روا و پایا جمع‌آوری گردید. طیف نظرات دانشجویان با مقیاس لیکرت خوب (نمره 3)، متوسط (نمره 2)، ضعیف (نمره 1) برای هر سؤال ارزش گذاری شد. میانگین نمره نهایی سطح خوب، متوسط و ضعیف در این مطالعه به ترتیب بیش از 4/2 (67%)، بین 7/1 تا 4/2 (67%-33%) و کم‌تر از 7/1 (33%) محاسبه گردید. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی انجام شد.
نتایج: از دیدگاه کارآموزان میانگین نمره سطح خوب در موارد، برگزاری کلاس‌های توجیهی 8/2 (6/83%)، آموزش در زمینه واکسیناسیون و زنجیره سرد 9/2 (4/96%) و توان مربیان در پاسخ‌گویی به نیازهای آموزشی 7/2 (8/81%) بود. از دیدگاه کارورزان هم میانگین نمره سطح خوب درآیتم‌ها، برگزاری کلاس‌های توجیهی 7/2 (64%)، آموزش در جهت مسأله یابی و اولویت‌بندی مشکلات 4/2 (5/58%) بود. میانگین نمره کارورزان از دو آیتم افزودن مهارت‌ها در جهت مدیریت درمان 05/2 (3/32%) و آموزش بهداشت 2/2 (3/28%) ضعیف گزارش گردید.
نتیجه‌گیری: حفظ و ارتقای کیفیت آموزش در فیلد کارآموزی و ارتقای کیفیت آموزش در فیلد کارورزی پزشکی اجتماعی ضروری به نظر می‌رسد.
واژه‌های کلیدی: کیفیت آموزش، کارآموزی، کارورزی، پزشکی اجتماعی، کردستان
متن کامل [PDF 176 kb]   (223 دریافت)    
نوع مطالعه: نامه علمی | موضوع مقاله: ارزشيابي برنامه
دریافت: ۱۳۹۵/۱۱/۲۳ | پذیرش: ۱۳۹۶/۵/۹ | انتشار: ۱۳۹۶/۱۲/۲۰
پرسشنامه مطالعه [PDF 68 KB]  (139 دریافت)
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Rasouli M A R. Quality of education in community medicine externship and internship: Perspective of medical students of Kurdistan University of Medical Sciences. Iranian Journal of Medical Education. 2017; 17 :516-521
URL: http://ijme.mui.ac.ir/article-1-4344-fa.html

افخم‌زاده عبدالرحیم، رسولی محمدعزیز. کیفیت فیلد آموزشی کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی از نظر دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی. 1396; 17 () :516-521

URL: http://ijme.mui.ac.ir/article-1-4344-fa.html



جلد 17 - برگشت به فهرست نسخه ها
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی Iranian Journal of Medical Education
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 32 queries by YEKTAWEB 3937