<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Medical Education</title>
<title_fa>مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی</title_fa>
<short_title>Iranian Journal of Medical Education</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijme.mui.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>70</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal70</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1608-9359</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-8892</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.48305</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1390</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2011</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>ارشدیت، مفهومی گم شده در آموزش پرستاری ایران:مفهوم و کاربرد واژه‌های پیش‌رایزنی و رایزنی در آموزش پرستاری</title_fa>
	<title>Mentorship And Preceptorship: Seniority-Based Education</title>
	<subject_fa>آموزش باليني</subject_fa>
	<subject>Clinical Teaching</subject>
	<content_type_fa>واژه نامه توصیفی</content_type_fa>
	<content_type>Comprehensive Glossary</content_type>
	<abstract_fa>در سال&#8204;های اخیر برنامه&#8204;های رایزنی و پیش&#8204;رایزنی که گاهی تحت عنوان ارشدیت نیز گفته می&#8204;شود، توانسته است در ارتقای یادگیری فعال یعنی انتقال یادگیری از محیط کلاس درس به محیط بالینی به صورت عملکرد بهتر در مراقبت از بیمار و افزایش مهارت&#8204;های شناختی، تصمیم&#8204;گیری، مشکل&#8204;گشایی، ارزیابی و ارتباطی دانشجویان پرستاری کمک نماید. مفاهیم رایزنی و پیش&#8204;رایزنی اولین بار در سال 1987 در حرفه پرستاری برای توصیف مسؤولیت&#8204;های پرستاران با تجربه در قبال دانشجویان پرستاری یا پرستاران جدید مطرح شد و برای اولین بار از این مفاهیم در محیط بالینی استفاده شد. با این وجود اظهار می&#8204;شود که فلورانس نایتینگل اولین مربی یا رایزن پرستاری بوده است(1). بورد ملی انگلستان و دپارتمان سلامت (And Department of Health English National Board) رایزنی و پیش&#8204;رایزنی را به صورت &amp;laquo;نقش&#8204;هایی که پرستار، ماما یا بازرس بهداشت در قالب آن به بررسی، نظارت، تسهیل یادگیری و ارزیابی دانشجویان درعرصه بالین می&#8204;پردازد&amp;raquo;، تعریف نموده است(2).</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>393</start_page>
	<end_page>397</end_page>
	<web_url>http://ijme.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-835-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Zohreh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Parsa Yekta</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پارسا یکتا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>zparsa@sina.tums.ac.ir</email>
	<code>7000319475328460091043</code>
	<orcid>7000319475328460091043</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Akram</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghahramanian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اکرم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قهرمانیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ghahramaniana@gmail.com</email>
	<code>7000319475328460091044</code>
	<orcid>7000319475328460091044</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>AliReza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hajiskandar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علیرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حاجی اسکندر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Hajiskandar_a@gmail.com</email>
	<code>7000319475328460091045</code>
	<orcid>7000319475328460091045</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
