مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

شنبه 1 اردیبهشت 1403 | English [Archive]

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=580"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واژه‌شناسی توصیفی آموزشی</strong><br> علیرضا یوسفی <sup>*</sup><br><a href="article-1-580-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=580&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=580&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=579"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> معرفی برخی پایگاههای مفید در اینترنت برای پژوهشگران آموزش پزشکی</strong><br> طاهره چنگیز <sup>*</sup><br><a href="article-1-579-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=579&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=579&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=88"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر کاربرد الگوی نظارت بالینی بر کیفیت تدریس مدرسین دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان</strong><br> شایسته صالحی <sup>*</sup><br><a href="article-1-88-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=88&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=88&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=586"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> معرفی یک روش خودآموزی گروهی مبتنی بر حس مسأله و ارزشیابی آن در دانشجویان دوره عالی بهداشت عمومی</strong><br> زهرا محمدزاده <sup>*</sup><br><a href="article-1-586-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=586&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=586&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=585"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ارتباط سبکهای یادگیری و روشهای آموزشی ترجیحی</strong><br> شایسته صالحی <sup>*</sup>،  بهرام سلیمانی،  پروانه امینی،  احترام شاهنوشی<br><a href="article-1-585-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=585&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=585&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=578"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر مشاوه بر بهبود عملکرد تحصیلی دانشجویان دارای افت تحصیلی ارزیابی مرحله مداخله ازطریق مشاوره تحصیلی و روانشناختی دانشجویان با افت تحصیلی</strong><br> بهزاد شمس <sup>*</sup>،  مصطفی فرشیدفرد،  اکبر حسن زاده<br><a href="article-1-578-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=578&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=578&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=92"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آشنایی با دانشگاه و مهارتهای دانشجویی کارگاهی یک روزه برای دانشجویان ترم یک پزشکی</strong><br> خاطره سپنج نیا <sup>*</sup>،  آرش حدادگر،  بنفشه تمیزی فر،  بهزاد ذوالفقاری،  پیمان نصری<br><a href="article-1-92-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=92&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=92&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=91"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اینجا کجاست؟ وظیفه من چیست؟ طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه آزمایشی آشنایی با دوره بالینی برای دانشجویان پزشکی</strong><br> آرش حدادگر <sup>*</sup>،  رضا جوشن،  طاهره چنگیز،  بهزاد شمس،  علیرضا یوسفی<br><a href="article-1-91-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=91&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=91&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=90"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> علوم پایه پزشکی از دیدگاه کارورزان: بررسی آگاهی و نگرش نسبت به دروس و سؤالات آزمون جامع علوم پایه در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان</strong><br> سیدمحمدحسن امامی <sup>*</sup>،  مجید رسولی نژاد،  طاهره چنگیز،  فرساد افشین نیا،  بهزاد ذوالفقاری،  پیمان ادیبی<br><a href="article-1-90-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=90&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=90&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=89"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آموزش مداوم جامعه پزشکی بستر ارتقای کیفیت خدمات بهداشتی – درمانی</strong><br> علیرضا یوسفی <sup>*</sup>،  عباس رضایی<br><a href="article-1-89-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=89&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=89&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

واژه‌شناسی توصیفی آموزشی
علیرضا یوسفی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

معرفی برخی پایگاههای مفید در اینترنت برای پژوهشگران آموزش پزشکی
طاهره چنگیز ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تاثیر کاربرد الگوی نظارت بالینی بر کیفیت تدریس مدرسین دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
شایسته صالحی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

معرفی یک روش خودآموزی گروهی مبتنی بر حس مسأله و ارزشیابی آن در دانشجویان دوره عالی بهداشت عمومی
زهرا محمدزاده ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی ارتباط سبکهای یادگیری و روشهای آموزشی ترجیحی
شایسته صالحی ^*، بهرام سلیمانی، پروانه امینی، احترام شاهنوشی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تأثیر مشاوه بر بهبود عملکرد تحصیلی دانشجویان دارای افت تحصیلی ارزیابی مرحله مداخله ازطریق مشاوره تحصیلی و روانشناختی دانشجویان با افت تحصیلی
بهزاد شمس ^*، مصطفی فرشیدفرد، اکبر حسن زاده
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

آشنایی با دانشگاه و مهارتهای دانشجویی کارگاهی یک روزه برای دانشجویان ترم یک پزشکی
خاطره سپنج نیا ^*، آرش حدادگر، بنفشه تمیزی فر، بهزاد ذوالفقاری، پیمان نصری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اینجا کجاست؟ وظیفه من چیست؟ طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه آزمایشی آشنایی با دوره بالینی برای دانشجویان پزشکی
آرش حدادگر ^*، رضا جوشن، طاهره چنگیز، بهزاد شمس، علیرضا یوسفی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

علوم پایه پزشکی از دیدگاه کارورزان: بررسی آگاهی و نگرش نسبت به دروس و سؤالات آزمون جامع علوم پایه در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سیدمحمدحسن امامی ^*، مجید رسولی نژاد، طاهره چنگیز، فرساد افشین نیا، بهزاد ذوالفقاری، پیمان ادیبی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

آموزش مداوم جامعه پزشکی بستر ارتقای کیفیت خدمات بهداشتی – درمانی
علیرضا یوسفی ^*، عباس رضایی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی