دوره 11، شماره 3 - ( 7-1390 )                   جلد 11 شماره 3 صفحات 229-222 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Bahonar A, Chalabi P, Mostafavi E, Yazdi M. The Personality Congruence Of Iranian Veterinary Students With Their Field Of Study. Iranian Journal of Medical Education 2011; 11 (3) :222-229
URL: http://ijme.mui.ac.ir/article-1-1737-fa.html
باهنر علیرضا، چلبی پیمان، مصطفوی احسان، یزدی سیده منوّر. همخوانی تیپ شخصیتی دانشجویان دامپزشکی کشور با رشته تحصیلی. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی. 1390; 11 (3) :222-229

URL: http://ijme.mui.ac.ir/article-1-1737-fa.html

همخوانی تیپ شخصیتی دانشجویان دامپزشکی کشور با رشته تحصیلی
علیرضا باهنر ، پیمان چلبی* ، احسان مصطفوی ، سیده منوّر یزدی
، peyman.ch.mla@gmail.com
چکیده:   (12441 مشاهده)
مقدمه: در سالیان اخیر مشکلاتی نظیر عدم علاقه به حرفه، عدم ثبات شغلی، و عدم موفقیت در کار بین دانش‌آموختگان دامپزشکی کشور افزایش یافته است. در این مطالعه جهت علت‌یابی مشکلات فوق به بررسی میزان همخوانی تیپ شخصیتی دانشجویان دامپزشکی کشور با رشته تحصیلی آنها پرداخته شده است. روش‌ها: مطالعه پیمایشی حاضر با استفاده از پرسشنامه شغلی شخصیتی هالند و به صورت توصیفی از 250 نفر از دانشجویان جدیدالورود دکترای عمومی در دانشکده‌های دامپزشکی دانشگاه‌های دولتی تهران، شیراز و شهرکرد، و دانشگاه‌های آزاد شهرکرد، کرج و کازرون به عمل آمد. نتایج: تیپ شخصیتی غالب محیط دامپزشکی «جستجوگر، واقع گرا، اجتماعی» می‌باشد. همخوانی تیپ شخصیتی دانشجویان مورد مطالعه به ترتیب 09/59 درصد همخوانی کامل، 36/17 درصد همخوانی متوسط، 81/12 درصد همخوانی پایین و 74/10 درصد ناهمخوان با رشته دامپزشکی بود. نتیجه‌گیری: با توجه به اینکه قریب به یک چهارم از دانشجویان دامپزشکی مورد مطالعه از لحاظ تیپ شخصیتی با همخوانی پایین یا کاملاً ناهمخوان با رشته بوده‌اند، توصیه می‌شود در سال‌های آینده به منظور پذیرش دانشجویان، از تست‌هایی مانند هالند به منظور هدایت تحصیلی برای ورود به این رشته استفاده شود تا هم خودِ فرد از تحصیل و فعالیت در این محیط احساس رضایت داشته باشد و هم محیط دامپزشکی کشور در سال‌های آینده با داشتن چنین دانشجویانی ارتقا یابد.
واژه‌های کلیدی: دانشجویان دامپزشکی، تست شغلی شخصیتی هالند، همخوانی
متن کامل [PDF 283 kb]   (5053 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: ساير موارد
دریافت: 1390/5/18 | پذیرش: 1390/7/12 | انتشار: 1390/7/23 | انتشار الکترونیک: 1390/7/23
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

© 2024 All Rights Reserved | Iranian Journal of Medical Education