مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

جمعه 31 فروردین 1403 | English [Archive]

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3180"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> استفاده از اپیدمیولوژیست‌ها در طرح‌های پژوهشی و مقالات حیطه پزشکی: یک ضرورت در ایران</strong><br> حمید صالحی نیا <sup>*</sup><br><a href="article-1-3180-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3180&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3180&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3171"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقد مقاله:تأثیر روش آموزش از طریق تلفن همراه بر خود نظم‌دهی فراشناختی و نگرش دانشجویان پیراپزشکی</strong><br> محمد شهباز <sup>*</sup><br><a href="article-1-3171-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3171&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3171&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2912"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ضرورت شناسایی و سنجش «دستاوردهای یادگیری» در آموزش علوم پزشکی</strong><br> مجید یوسفی افراشته <sup>*</sup>،  محمود قاضی طباطبایی،  محمد جواد غروی،  عباس بازرگان،  محسن شکوهی یکتا<br><a href="article-1-2912-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2912&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2912&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3001"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی و اعتباریابی ابزاری برای ارزشیابی دوره‌ی دکتری تخصصی بهداشت باروری ایران بر اساس الگوی سیپ (CIPP)</strong><br> مهشید  عبدی شهشهانی،  سهیلا  احسان پور،  نیکو  یمانی،  شهناز  کهن  <sup>*</sup>،  زهرا  دهقانی<br><a href="article-1-3001-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3001&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3001&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3074"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر آموزش به روش نقشه مفهومی و شبیه‌سازی بالینی بر تصمیم‌گیری بالینی دانشجویان فوریت‌های پزشکی</strong><br> حسین صادق نژاد،  طیبه  خزاعی <sup>*</sup>،  احمد نصیری<br><a href="article-1-3074-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3074&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3074&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2982"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه‌ی سلامت عمومی دانشجویان سال اول و آخر رشته‌های پرستاری و پزشکی دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سال تحصیلی91-1390</strong><br> نعمت ستوده اصل،  حامد رضایی <sup>*</sup>،  مریم  نظری،  فهیمه  قنبری<br><a href="article-1-2982-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2982&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2982&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3030"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> هم‌نوایی دانشجویان پرستاری با محیط بالینی راهی برای نیل به تعلق‌‌‌پذیری: یک پژوهش کیفی</strong><br> شیرین حسنوند،  طاهره  اشک تراب <sup>*</sup>،  نعیمه  سید فاطمی<br><a href="article-1-3030-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3030&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3030&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3048"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل مؤثر بر یادگیری سیار در آموزش پزشکی بر اساس مدل FRAME</strong><br> نجمه  خسروی،  نگین  برات دستجردی <sup>*</sup>،   حسن امیرتیموری<br><a href="article-1-3048-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3048&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3048&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3059"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی سواد آماری مدیران و کارشناسان حوزه‌ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز</strong><br> افشان جوادی <sup>*</sup>،  علی یار  احمدی،  سمیه  حسانی<br><a href="article-1-3059-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3059&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3059&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3095"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل مؤثر بر حضوردر کلاس درس ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد سال 1392</strong><br> راضیه نظری وانانی <sup>*</sup>،  زهره نادری،  فرشته آیین<br><a href="article-1-3095-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3095&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=3095&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

استفاده از اپیدمیولوژیست‌ها در طرح‌های پژوهشی و مقالات حیطه پزشکی: یک ضرورت در ایران
حمید صالحی نیا ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

نقد مقاله:تأثیر روش آموزش از طریق تلفن همراه بر خود نظم‌دهی فراشناختی و نگرش دانشجویان پیراپزشکی
محمد شهباز ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ضرورت شناسایی و سنجش «دستاوردهای یادگیری» در آموزش علوم پزشکی
مجید یوسفی افراشته ^*، محمود قاضی طباطبایی، محمد جواد غروی، عباس بازرگان، محسن شکوهی یکتا
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

طراحی و اعتباریابی ابزاری برای ارزشیابی دوره‌ی دکتری تخصصی بهداشت باروری ایران بر اساس الگوی سیپ (CIPP)
مهشید عبدی شهشهانی، سهیلا احسان پور، نیکو یمانی، شهناز کهن ^*، زهرا دهقانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه تأثیر آموزش به روش نقشه مفهومی و شبیه‌سازی بالینی بر تصمیم‌گیری بالینی دانشجویان فوریت‌های پزشکی
حسین صادق نژاد، طیبه خزاعی ^*، احمد نصیری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه‌ی سلامت عمومی دانشجویان سال اول و آخر رشته‌های پرستاری و پزشکی دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سال تحصیلی91-1390
نعمت ستوده اصل، حامد رضایی ^*، مریم نظری، فهیمه قنبری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

هم‌نوایی دانشجویان پرستاری با محیط بالینی راهی برای نیل به تعلق‌‌‌پذیری: یک پژوهش کیفی
شیرین حسنوند، طاهره اشک تراب ^*، نعیمه سید فاطمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

عوامل مؤثر بر یادگیری سیار در آموزش پزشکی بر اساس مدل FRAME
نجمه خسروی، نگین برات دستجردی ^*، حسن امیرتیموری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارزیابی سواد آماری مدیران و کارشناسان حوزه‌ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز
افشان جوادی ^*، علی یار احمدی، سمیه حسانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

عوامل مؤثر بر حضوردر کلاس درس ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد سال 1392
راضیه نظری وانانی ^*، زهره نادری، فرشته آیین
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی