مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

پنجشنبه 30 فروردین 1403 | English [Archive]

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1447"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بحث گروهی در مقایسه با سخنرانی: آیا باید کیفیت را فدای کمیت و سرعت کنیم؟ یا ...</strong><br> نیره باغچقی <sup>*</sup>،   حمیدرضا کوهستانی،  کورش  رضایی<br><a href="article-1-1447-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1447&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1447&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1446"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> زمان، امکانات و هزینه: تعیین کننده در مقایسه «سخنرانی» و «بحث گروهی»</strong><br> حمیدرضا محبوبی <sup>*</sup>،  طاهره خورگویی<br><a href="article-1-1446-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1446&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1446&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1431"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آموزش تفکر انتقادی در پرستاری</strong><br> فرشید  شمسایی،  فاطمه  الحانی <sup>*</sup>،  فاطمه چراغی<br><a href="article-1-1431-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1431&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1431&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1430"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه وضعیت آموزشی، پژوهشی و اجرایی اعضای هیات‌علمی بورسیه و غیر بورسیه</strong><br> مریم توکلی،  نیکو یمانی <sup>*</sup>،  مرضیه جوادی<br><a href="article-1-1430-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1430&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1430&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1422"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط مدیریت زمان با موفقیت تحصیلی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی شیراز و دانشگاه شیراز</strong><br> پرویز  ساکتی،  علی طاهری <sup>*</sup><br><a href="article-1-1422-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1422&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1422&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1423"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر استفاده از کتابچه آموزشی بخش قلب بر وضعیت آموزش دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی بیرجند1387</strong><br> طوبی کاظمی،   طاهره  خزاعی <sup>*</sup>،   بنفشه  ذوالفقاری،  زهرا سیاح<br><a href="article-1-1423-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1423&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1423&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1439"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر استفاده از«بیمار استاندارد» بر ارتقای مهارت «گرفتن شرح‌حال» دانشجویان دوره مقدمات پزشکی بالینی</strong><br> مسیح صبوری،  فرشاد جعفری <sup>*</sup>،  علی‌رضا  منجمی<br><a href="article-1-1439-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1439&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1439&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1414"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دیدگاه دانشجویان پرستاری در مورد وسایل کمک آموزشی متداول</strong><br> کبری آخوندزاده <sup>*</sup>،  شایسته صالحی،  محمد‌حسین  یوسفی<br><a href="article-1-1414-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1414&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1414&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1396"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر تدریس به روش سخنرانی و سخنرانی همراه با یادگیری مبتنی بر مساله بر خودکارآمدی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد نجف‌آباد سال 88-87</strong><br> محمد فشارکی،  محمد اسلامی،  مریم مقیمیان <sup>*</sup>،  مهرداد آذر برزین<br><a href="article-1-1396-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1396&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1396&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1386"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نیازهای اطلاعاتی اعضای هیات‌علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و شیوه‎های ایشان برای دسترسی به اطلاعات</strong><br> علی‌رضا  رحیمی <sup>*</sup>،   حسن   قهنویه<br><a href="article-1-1386-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1386&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1386&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1378"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه بین آگاهی فراشناختی از راهبردهای مطالعه و وضعیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان</strong><br> مرضیه جوادی <sup>*</sup>،  محمود کیوان‌آرا،  مریم یعقوبی،  اکبر حسن زاده،  زهرا عبادی<br><a href="article-1-1378-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1378&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1378&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1354"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی میزان رضایت‌مندی کارورزان از وضعیت آموزشی بخش اورژانس بیمارستان امام رضا (ع) تبریز طی سال تحصیلی 87-86</strong><br> علی‌رضا علا <sup>*</sup>،  روزبه رجایی<br><a href="article-1-1354-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1354&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1354&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1353"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> همخوانی نمره ارزشیابی استاد توسط دانشجویان با نمره خودارزیابی اساتید دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز سال 1387</strong><br> عبدالحسین  شکورنیا <sup>*</sup>،  محمد فکور،  حسین الهام‌پور،  مریم طاهرزاده،  فرحناز چعب<br><a href="article-1-1353-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1353&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1353&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1402"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزشیابی آموزش سبک زندگی سالم به نوجوانان به طور مستقیم، از طریق والدین و مربیان به کمک مدل ارزشیابی CIPP</strong><br> جواد جواهری <sup>*</sup>،  زیبا  فرج‌زادگان،  بهزاد شمس،  رویا  کلیشادی،  غلام‌رضا شریفی‌راد،  مینا عسگری،  مریم خیرمند<br><a href="article-1-1402-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1402&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1402&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1307"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر تدریس به روش سخنرانی و بحث گروهی بر مهارت‌های ارتباط با بیماردر دانشجویان پرستاری</strong><br> نیره  باغچقی <sup>*</sup>،  حمیدرضا کوهستانی،  کورش رضایی<br><a href="article-1-1307-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1307&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1307&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1299"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رضایت کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تهران از دوره‌های آموزش ضمن خدمت الکترونیکی</strong><br> سیده شهره  علوی <sup>*</sup>،  محمد شریعتی<br><a href="article-1-1299-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1299&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1299&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

بحث گروهی در مقایسه با سخنرانی: آیا باید کیفیت را فدای کمیت و سرعت کنیم؟ یا ...
نیره باغچقی ^*، حمیدرضا کوهستانی، کورش رضایی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

زمان، امکانات و هزینه: تعیین کننده در مقایسه «سخنرانی» و «بحث گروهی»
حمیدرضا محبوبی ^*، طاهره خورگویی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

آموزش تفکر انتقادی در پرستاری
فرشید شمسایی، فاطمه الحانی ^*، فاطمه چراغی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه وضعیت آموزشی، پژوهشی و اجرایی اعضای هیات‌علمی بورسیه و غیر بورسیه
مریم توکلی، نیکو یمانی ^*، مرضیه جوادی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارتباط مدیریت زمان با موفقیت تحصیلی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی شیراز و دانشگاه شیراز
پرویز ساکتی، علی طاهری ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تاثیر استفاده از کتابچه آموزشی بخش قلب بر وضعیت آموزش دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی بیرجند1387
طوبی کاظمی، طاهره خزاعی ^*، بنفشه ذوالفقاری، زهرا سیاح
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تاثیر استفاده از«بیمار استاندارد» بر ارتقای مهارت «گرفتن شرح‌حال» دانشجویان دوره مقدمات پزشکی بالینی
مسیح صبوری، فرشاد جعفری ^*، علی‌رضا منجمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

دیدگاه دانشجویان پرستاری در مورد وسایل کمک آموزشی متداول
کبری آخوندزاده ^*، شایسته صالحی، محمد‌حسین یوسفی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تاثیر تدریس به روش سخنرانی و سخنرانی همراه با یادگیری مبتنی بر مساله بر خودکارآمدی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد نجف‌آباد سال 88-87
محمد فشارکی، محمد اسلامی، مریم مقیمیان ^*، مهرداد آذر برزین
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

نیازهای اطلاعاتی اعضای هیات‌علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و شیوه‎های ایشان برای دسترسی به اطلاعات
علی‌رضا رحیمی ^*، حسن قهنویه
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رابطه بین آگاهی فراشناختی از راهبردهای مطالعه و وضعیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
مرضیه جوادی ^*، محمود کیوان‌آرا، مریم یعقوبی، اکبر حسن زاده، زهرا عبادی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی میزان رضایت‌مندی کارورزان از وضعیت آموزشی بخش اورژانس بیمارستان امام رضا (ع) تبریز طی سال تحصیلی 87-86
علی‌رضا علا ^*، روزبه رجایی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

همخوانی نمره ارزشیابی استاد توسط دانشجویان با نمره خودارزیابی اساتید دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز سال 1387
عبدالحسین شکورنیا ^*، محمد فکور، حسین الهام‌پور، مریم طاهرزاده، فرحناز چعب
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارزشیابی آموزش سبک زندگی سالم به نوجوانان به طور مستقیم، از طریق والدین و مربیان به کمک مدل ارزشیابی CIPP
جواد جواهری ^*، زیبا فرج‌زادگان، بهزاد شمس، رویا کلیشادی، غلام‌رضا شریفی‌راد، مینا عسگری، مریم خیرمند
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه تأثیر تدریس به روش سخنرانی و بحث گروهی بر مهارت‌های ارتباط با بیماردر دانشجویان پرستاری
نیره باغچقی ^*، حمیدرضا کوهستانی، کورش رضایی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رضایت کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تهران از دوره‌های آموزش ضمن خدمت الکترونیکی
سیده شهره علوی ^*، محمد شریعتی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی می باشد.

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی