[صفحه اصلی ]   [Archive]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره برای نویسندگان راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله راهنمای نویسندگان تعهدات نویسنده فرایند ارزیابی و تعهدات مجله چگونگی رفرنس نویسی صفحه عنوان برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان بانکها و نمایه نامه ها دستور العمل های اخلاقی راهنمای کشوری اخلاق راهنمای عمومی اخلاق فلوچارت های COPE جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دانشگاه علوم پزشکی اصفهان دوره 10، شماره 5 - ( ویژه نامه توسعه آموزش 1389 ) برگشت به فهرست نسخه ها تأثیر اجرای پروتکل مراقبت قبل از بارداری بر آگاهی زنان ص. 525-532 شهلا شهیدی ، پژمان عقدک، مینو ایزدی چکیده (10856 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3079 دریافت)   بررسی شاخص‌های کمی و کیفی آزمون‌های مقطع کارآموزی ص. 533-542 محمد گرک یراقی، مریم آویژگان ، امراله ابراهیمی، الهام اسفندیاری، آتوسا اسماعیلی، شهرام شایان، وحید عشوریون، نیکو یمانی چکیده (15706 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1797 دریافت)   تعیین میزان دستیابی به حداقل توانمندی‌های دوره کارآموزی پیشرفته (اکسترنی) دانشکده پزشکی اصفهان با استفاده از log book ص. 543-551 مریم آویژگان، اطهر امید، مصطفی دهقانی، آتوسا اسماعیلی، علی اصیلیان، محمدرضا اخلاقی، پروانه نصری، مرضیه حسینی، وحید عشوریون چکیده (15838 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1789 دریافت)   ارزیابی درونی برنامه رشته پزشکی عمومی اصفهان مبتنی بر استانداردهای پایه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، ارائه مدلی جهت اجرای ارزشیابی و تجزیه و تحلیل نتایج ص. 552-565 مصطفی دهقانی پوده، بهزاد شمس، وحید عشوریون ، آتوسا اسماعیلی، علی اصیلیان، پروانه نصری، مرضیه حسینی چکیده (18151 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2283 دریافت)   الگوی پیشنهادی ارزشیابی آموزش‌های پودمانی ص. 566-577 محمد حسین یارمحمدیان، فرحناز صدوقی ، اصغر احتشامی، محمدحسین سالاریان زاده، مهتاب کسایی اصفهانی چکیده (15087 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2287 دریافت)   طراحی، اجرا و ارزشیابی، ابزاری جهت تقویت مهارت‌های ارتباطی پزشک و بیمار در دانشجویان پزشکی ص. 578-585 احمدرضا زمانی، آرمین‌دخت شاه‌ثنایی ، مائده محسنی چکیده (14099 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1994 دریافت)   بررسی رابطه میان اعتماد سازمانی کارکنان پرستاری با میزان رضایت شغلی ایشان در بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1384 ص. 586-592 علی رضا یوسفی، منصوره پورمیری ، عفت صفاری انارکی چکیده (14656 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (4422 دریافت)   کاربرد مدل سینرژی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری ویژه کارشناسی ارشد و بیماران مبتلا به اختلالات قلب و عروق ص. 593-601 اصغر خلیفه‌زاده ، علی اکبر توسلی، جعفر گلشاهی، حمید صانعی، ابوالقاسم میردهقان، زهره پایه دار، نوشین دانشگر، مهرماه طباطبایی، عباس زیبانژاد، حسین عابدی، شهین تراکمه سامانی چکیده (14885 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3372 دریافت)   نظرات دانشجویان پزشکی در خصوص اجرای درس فیزیولوژی بالینی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 602-608 مجید خزاعی چکیده (12145 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1706 دریافت)   تأثیر ادغام درس فیزیولوژی با یافته‌های کلینیکی و پاراکلینیکی بر نگرش و علاقه دانشجویان پزشکی به درس فیزیولوژی ص. 609-613 مجید خزاعی چکیده (12660 مشاهده)     Abstract   |     ارزیابی درونی برنامه آموزشی دوره دکتری عمومی داروسازی، دانشکده داروسازی و علوم دارویی اصفهان، سال 1388-1387 ص. 614-624 محسن مینائیان ، مریم تیموری، عبدالصّمد قربانی چکیده (14779 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1693 دریافت)   بررسی رضایت‌مندی دانشجویان از بخش‌های بالینی دانشکده دندانپزشکی اصفهان ص. 625-633 فائزه اسلامی پور ، فریناز شیربان، پوراندخت رفائی چکیده (13072 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2198 دریافت)   بررسی نتایج امتحانات (OSCE) Examination Objective Structured Clinical ، ارزشیابی آموزشی درون گروهی و امتحان ارتقای دستیاران جراحی اعصاب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال تحصیلی 1387-1388 ص. 634-642 سعید ابریشم کار، مسیح صبوری ، شهرام شایان، نوراله اشراقی، لیلا ملکی چکیده (13063 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2238 دریافت)   تحلیل سؤالات امتحانات دروس تخصصی نظری دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 643-650 اشرف کاظمی ، سهیلا احسان پور چکیده (12346 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1595 دریافت)   پیامدهای مفید آموزشی به رشته تحلیل کشاندن مقالات تحقیقاتی در کنار مباحث تئوری در دروس نظری دوره کارشناسی ارشد ص. 651-658 لیلا آزادبخت ، فهیمه حقیقت دوست، احمد اسماعیل زاده چکیده (13207 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1509 دریافت)   آموزش بین حرفه‌ای گامی جهت ارتقای عملکرد تیمی در احیای قلبی ریوی ص. 660-667 صدیقه مومنی، وحید عشوریون ، محمد رضا عبدالملکی، علی رضا ایرج پور، کریم ناصری چکیده (14516 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2119 دریافت)   نیاز سنجی آموزشی بهورزان شاغل در خانه‌های بهداشت شبکه‌های بهداشت و درمان استان اصفهان ص. 668-674 هدایت اله عسگری، مریم خیرمند ، محمدحسین یارمحمدیان، محسن روحانی، صدیقه انصاری پور چکیده (15254 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2449 دریافت)   بررسی عوامل مؤثر در یادگیری آگاهانه دانشجویان سال اول رشته‌های پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 675-682 شقایق حق‌جوی جوانمرد ، مرجان منصوریان چکیده (14582 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1745 دریافت)   ارزیابی فرآیند استاد راهنمایِ آموزشیِ دانشجویان پزشکی، در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 683-698 سلیمه سیروس ، محمدرضا صبری، مهدی نعمت بخش، وحید عشوریون چکیده (12247 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1699 دریافت)   استخراج وظایف حرفه‌ای پرستاران خانواده با استفاده از نظرات پرستاران، خانواده‌ها، پزشکان و مدیران ص. 707-718 مریم علیزاده، نیکو یمانی ، فریبا طالقانی، طاهره چنگیز چکیده (15469 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2023 دریافت)   تجزیه و تحلیل آزمون دروس دانشجویان کارشناسی بهداشت با استفاده از برنامه نرم‌افزاری آنالیز سؤالات چند گزینه‌ای بر اساس نظریه تستی کلاسیک (CTT) ص. 719-725 محمد مهدی امین ، شهرام شایان، حسن هاشمی، پریناز پورصفا، افشین ابراهیمی چکیده (11584 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1987 دریافت)   استفاده از روش یادگیری بر پایه مسأله در آموزش پرستاری: مقاله مروری ص. 726-734 شهلا ابوالحسنی، فریبا حقانی چکیده (15636 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3267 دریافت)   بررسی نیازهای آموزشی پزشکان خانواده شاغل در مراکز بهداشتی درمانی روستایی استان اصفهان در پنج حیطه سلامت ص. 726-734 منصور شیری، هدایت اله عسگری ، مریم طالبی، حسن کرمعلیان، محسن روحانی، سیمین نریمانی چکیده (16804 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3125 دریافت)   اولویت‌بندی نیازهای آموزشی اعضای هیأت‌علمی پایه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 735-747 مریم آویژگان، حسن کرم‌علیان، بهمن زندی، وحید عشوریون ، طاهره چنگیز چکیده (17114 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2828 دریافت)   ارتباط سلامت روان، اشتغال و تحصیلات دانشگاهی در بین زنان دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 748-754 علیرضا یوسفی، مریم براتعلی ، عارفه عرفان چکیده (13066 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (4249 دریافت)   طراحی ابزار ارزشیابی برنامه درسی دوره بالینی از نظر راه‌کار جامعه‌نگری (راهنمایی برای اجرای عملی) ص. 755-766 محمد دادگستر نیا، طاهره چنگیز ، وجیهه وفامهر چکیده (14155 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1660 دریافت)   ارزشیابی برنامه: کارکردی متفاوت برای کارنامه عملکرد بالینی ص. 767-774 مصطفی دهقانی پوده، اطهر امید، وحید عشوریون ، مریم آویژگان، آتوسا اسماعیلی، محمدرضا اخلاقی، پروانه نصری، مرضیه حسینی، علی اصیلیان چکیده (17138 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1891 دریافت)   مروری بر توسعه یادگیری خودراهبر ص. 776-783 علی‌رضا یوسفی، مریم گردان ‌شکن چکیده (13834 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (5008 دریافت)   میزان کاربست راهبردهای حل مسأله در مطالعه دانشجویان دانشکده‌های مختلف دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 784-791 مرضیه جوادی ، مریم یعقوبی، نیکو یمانی، محمود کیوان‌آرا، سعید کریمی، اکبر حسن‌زاده چکیده (19412 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2216 دریافت)   مبانی آموزش‌های شناختی – رفتاری وکاربرد آن در بهبود بیماری‌های مزمن ص. 792-800 علی‌رضا یوسفی ، زهره خیام نکویی چکیده (8858 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (7138 دریافت)   معرفی برخی از رویکردهای نوین در عرصه آموزش بالینی ص. 801-806 فریبا حقانی، موسی علوی چکیده (14114 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2126 دریافت)   بکارگیری الگوی طرح تدریس اعضای تیم از دید دانشجویان پرستاری ص. 807-814 فریبا حقانی، مریم روانی پور چکیده (12403 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2159 دریافت)   نیازسنجی، طراحی و اجرای آموزش کاربردی اصول فارماکوتراپی در جمعیت‌های خاص برای کارورزان رشته پزشکی ص. 815-821 علیمحمد سبزقبائی، نسترن ایزدی مود ، مهرداد معمارزاده، شاهین شیرانی، نیکو یمانی چکیده (14174 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1653 دریافت)   تأثیر آموزش اصول مطب داری بر آگاهی و عملکرد منشی‌های مطب پزشکان متخصص شهر اصفهان ص. 822-830 فروزان سینایی، فرهاد بهمن زیاری، نیکو یمانی ، سید علی ناجی، مژده غیاثی چکیده (12522 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (4270 دریافت)   رابطه بین مدیریت دانش و ویژگی‌های دموگرافیک دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان 1389 ص. 831-838 مریم یعقوبی ، مرضیه جوادی، زهرا آقا رحیمی چکیده (14479 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1929 دریافت)   ارزشیابی برنامه جدید دوره مقدمات پزشکی بالینی 1389 ص. 839-850 وجیهه وفامهر، محمد دادگستر نیا چکیده (13290 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1846 دریافت)   تبیین اهداف آموزشی و ارزشیابی آن در گروه ‌آموزشی علوم تشریحی دانشکده پزشکی اصفهان ص. 850-859 رسول صالحی، نجمه جعفری ، مرجان گلشنی، فریبا حقانی چکیده (15450 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1907 دریافت)   ارزیابی دانشجویان دندانپزشکی اصفهان از محیط یاددهی و یادگیری ص. 860-867 ابراهیم جباری‌فر ، عباسعلی خادمی، فخری‌السادات خلیفه سلطانی، علی‌رضا یوسفی چکیده (13116 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2140 دریافت)   بررسی نگرش وعملکرد دندانپزشکان استان اصفهان نسبت به بیماران آلوده به عفونتهایHIV و HBV ص. 868-885 امید صوابی، فرحناز نجاتی دانش ، امینه حسن خانی، زهرا محمدی خواه چکیده (11228 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2175 دریافت)   ارزیابی قابلیت آموزش کاربران در ماژول مدارک پزشکی سیستم اطلاعات بیمارستانی منتخب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 877-887 سعید سعیدبخش، فرحناز صدوقی ، اصغر احتشامی، مهتاب کسایی اصفهانی چکیده (13550 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1769 دریافت)   طراحی ابزار ارزشیابی برنامه درسی دوره علوم پایه از نظر استراتژی مسأله محوری (راهنمایی برای اجرای عملی) ص. 886-895 وجیهه وفامهر ، علیرضا یوسفی، طاهره چنگیز، محمد دادگستر نیا چکیده (14609 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2352 دریافت)   کیفیت آموزش سرپایی در درمانگاه‌های بیمارستان الزهرا(س) اصفهان از نگاه کارورزان وکارآموزان ص. 896-905 مریم آویژگان، الهه فرزان‌فر، محمد رضا نجفی، بهزاد شمس، وحید عشوریون چکیده (13682 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2306 دریافت)   مهارت‌های تفکر انتقادی و ارتباط آن با هوش‌ هیجانی در دانشجویان پزشکی دوره مقدمات بالینی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 906-917 فریبا حقانی، بهاره امینیان، فرحناز کمالی، سپیده جمشیدیان چکیده (15730 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3874 دریافت)   آموزش بیماران دیابتیک: طراحی و اجرای دوره پرستار آموزش‌دهنده دیابت ص. 918-926 پروانه اباذری ، مسعود امینی، پروانه امینی، فخری صبوحی، احمدرضا یزدان نیک چکیده (12926 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (5049 دریافت)   مقایسه تأثیر دو روش آموزش سخنرانی و خودآموز بر آگاهی و عملکرد مادران در مورد روند رشد و مراحل تکامل تغذیه‌ای کودکان کمتر از سه سال ص. 927-936 پرستو گلشیری، غلامرضا شریفی‌راد ، فاطمه باقرنژاد چکیده (12693 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3427 دریافت)   آموزش پاتولوژی بالینی براساس حضور و پرسش پاسخ در آزمایشگاه ص. 937-942 اردشیر طالبی، پیمان متقی ، محمد دادگستر نیا، نصرت نوربخش چکیده (12752 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2177 دریافت)   سبک‌های تدریس اساتید مقطع علوم پایه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 943-949 فریبا حقانی، الهام چاوشی ، علی والیانی، محمدحسین یار محمدیان چکیده (13546 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2600 دریافت)   آموزش مراحل ارزیابی سیستم‌های اطلاعات سلامت ص. 950-963 فرحناز صدوقی، فرزانه امین پور چکیده (13979 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1903 دریافت)   نیازسنجی آموزشی کارکنان بخش های مدارک پزشکی در بیمارستان های آموزشی شهر اصفهان ص. 962-971 مریم جهانبخش ، هنگامه ستایش چکیده (12859 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3310 دریافت)   مروری بر تاریخچه و تحولات صورت گرفته در آموزش خودمراقبتی به بیماران دیابتی در جهان و ایران و جایگاه پرستاران در این عرصه ص. 972-981 مریم شیرازی ، منیره انوشه چکیده (16405 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2461 دریافت)   بررسی تأثیر آموزش برنامه خود مراقبتی به شیوه بحث گروهی بر دانش و عملکرد دختران نوجوان دیابتیک مراجعه کننده به انجمن دیابت ایران ص. 982-993 مریم شیرازی، منیره انوشه ، اسدالله رجب چکیده (16278 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2819 دریافت)   تدوین شاخص‌های برنامه‌های آموزشی دوره‌های تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد- (Ph.D براساس الگوی درون‌داد- فرآیند و برون‌داد در دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 994-1005 شهرام شایان ، زهرا محمدزاده، محمدحسن انتظاری، مجید فلاحتی چکیده (13895 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2228 دریافت)   برگزاری اولین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی: گزارش یک تجربه ص. 1006-1017 پیمان ادیبی، آرش حدادگر ، فاطمه هادی‌زاده، علی‌رضا منجمی، حسین افتخاری‌، شقایق حق جوی جوانمرد، غلامرضا حسن زاده، مجتبی کرباسی، پروین پاسالار، همایون ناجی چکیده (15341 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2148 دریافت)   اولین المپیاد ملی استدلال و تصمیم‌گیری در مدیریت نظام سلامت؛ گزارش یک تجربه ص. 1018-1032 فاطمه هادیزاده، شهرام یزدانی، مسعود فردوسی، علی اکبر حقدوست، آرش رشیدیان، آرش حدادگر، علیرضا منجمی، شهرام توفیقی، میرعلیمحمد سبزقبائی، پیمان ادیبی چکیده (15744 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1993 دریافت)   سازمان یادگیرنده راه‌کاری برای ارتقای کیفی نظام سلامت ص. 1033-1044 علی‌رضا یوسفی ، شهلا ذهبیون چکیده (12275 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2971 دریافت)   بررسی میزان آشنایی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با شیو‌ه‌های مطالعه در سال 1389 ص. 1045-1055 حسن اشرفی ریزی ، بهجت طاهری، زهرا خوشکام، زهرا کاظم پور چکیده (10604 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1648 دریافت)   آزمون جامع استدلال بالینی در المپیاد علمی دانشجویان پزشکی ص. 1056-1067 علیرضا منجمی، پیمان ادیبی ، کامران سلطانی عربشاهی، فرشید اربابی، رقیه اکبری، اوژن کاسترز، آرش حدادگر، فاطمه هادیزاده، طاهره چنگیز چکیده (17266 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3019 دریافت)     |   پیوست های مقاله [DOC]  (767 دریافت) نگاهی به مرکز مهارت‌های بالینی و کاربردهای آن ص. 1068-1076 فریبا حقانی، فرحناز کمالی چکیده (11935 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1834 دریافت)   مروری بر روش‌های ارزیابی سیستم‌های اطلاعات سلامت ص. 1077-1086 فرحناز صدوقی، فرزانه امین‌پور چکیده (13677 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3997 دریافت)   ارزیابی صلاحیت‌های بالینی دانشجویان علوم پزشکی با استفاده از نرم افزار Electronic Patient Management Problem (EPMP) ص. 1087-1092 شهرام شایان چکیده (11127 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3324 دریافت)   مقایسه تدریس به روش آموزش بر مبنای حل مسأله و سخنرانی به منظور آموزش درس رژیم درمانی 1 به دانشجویان رشته تغذیه ص. 1093-1101 لیلا آزادبخت ، فهیمه حقیقت دوست، احمد اسماعیل زاده چکیده (13663 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2370 دریافت)   تدریس درس عملی باکتری‌شناسی پزشکی متناسب با نیاز حرفه‌ای در راستای ادغام علوم پایه و بالینی پزشکی ص. 1102-1109 حسین فاضلی ، نفیسه سادات حسینی، تهمینه نریمانی چکیده (12914 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1507 دریافت)   راه‌های پرورش تفکر انتقادی دانشجویان، چالشی بزرگ در آموزش بالینی پرستاری ص. 1110-1120 جهانگیر مقصودی، شهرام اعتمادی‌فر ، فریبا حقانی چکیده (19189 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3890 دریافت)   ارزیابی دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایلام در خصوص وضعیت آموزش بالینی ص. 1121-1130 هادی پیمان، مریم دارش، جمیل صادقی فر ، منیره یعقوبی، نیکو یمانی، مریم علیزاده چکیده (15741 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3109 دریافت)   ویژگی‌های یک استاد توانمند از دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی ص. 1131-1139 هادی پیمان، امینه زریان، جمیل صادقی‌فر، مریم علیزاده، منیره یعقوبی، نیکو یمانی، آزیتا رستمی، علی دل‌پیشه چکیده (15829 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2454 دریافت)   رویکردی بر وجود دکترای بالینی پرستاری (ابتکار یا اختلال) ص. 1140-1145 مرضیه عادل مهربان ، فریبا طالقانی چکیده (9145 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2570 دریافت)   بررسی نتایج آنالیز کمی و کیفی سؤالات چهارگزینه‌ای دوره مقدمات پزشکی بالینی ص. 1146-1152 وجیهه وفامهر، محمد دادگسترنیا چکیده (7982 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1777 دریافت)   آموزش بالینی پرستاری، چالش‌های پیش روی: مقاله مروری ص. 1153-1160 فریبا جوکار، فریبا حقانی چکیده (15751 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (7046 دریافت)   تدریس بر بالین بیمار: چالش‌ها و نویدها ص. 1161-1176 فاطمه علی‌اکبری ، فریبا حقانی چکیده (18893 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (4106 دریافت)   بررسی و مقایسه نتایج آزمون‌های جامع و میانگین نمرات دروس دوره علوم پایه دانشجویان رشته پزشکی اصفهان قبل و بعد از تغییرات دروس علوم پایه ص. 1177-1187 فاطمه شفیعی ، علی مرادی، محمدحسین فروزنده، اصغر فروغی، مجتبی اکبری چکیده (14190 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2221 دریافت)   مروری بر نظریه‌های یادگیری و کاربرد آن‌ها در آموزش پزشکی ص. 1188-1197 فریبا حقانی، رسول معصومی چکیده (20906 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (21114 دریافت)   الگوی جدید تدریس به دانشجویان پزشکی، براساس تلفیق روش‌های رایج آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 1198-1208 اردشیر طالبی ، نصرت نوربخش، پیمان متقی، محمد دادگسترنیا، وجیهه وفامهر چکیده (16468 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (6132 دریافت)   مقایسه توانمندی مدیریت دانشجویان مدیریت خدمات بهداشتی درمانی و دانشجویان پزشکی بر اساس شاخص‌های هوش هیجانی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ص. 1209-1215 راحله سموعی ، فرحناز کمالی، مهرالسادات دهکردی، مریم یزدی کجانی چکیده (13829 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1768 دریافت)   تأثیر آموزش ویدیویی در کاهش عوارض بعد از الکتروشوک درمانی (ECT) ص. 1216-1227 مصطفی نجفی، صدیقه توکلی ، فروزان گنجی، آزیتا رستمی چکیده (13552 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (7788 دریافت)   بررسی ارتباط الگوی صبحگاهی-شبانگاهی دانشجویان، سختی دروس و موفقیت تحصیلی ص. 1228-1237 محمد جواد لیاقتدار، وحید عشوریون چکیده (11269 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1381 دریافت)   بهورز به عنوان ارزیاب در آزمون‌های ساختاریافته عینی: شواهد و دیدگاه‌ها ص. 1238-1244 علی‌رضا یوسفی، فخرالسادات حسینی چکیده (10704 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1506 دریافت)   روایی پیش‌بین دروس تخصصی آزمون ورودی دانشگاه‌ها‌ در دانشجویان پزشکی ص. 1245-1250 عارفه عرفان، علی‌رضا یوسفی ، سید علی موسوی، آزیتا رستمی چکیده (12670 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1771 دریافت)   تأثیر آموزش حضوری و جزوه در کاهش اضطراب مراجعه‌کنندگان 25-7 ساله به بخش اکوکاردیوگرافی ص. 1251-1256 مصطفی نجفی، محمدرضا ملک احمدی ، سلیمان خیری، زهرا حسینی میرزایی، عارفه عرفان چکیده (11720 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1695 دریافت)   تأثیر بالش‌های آموزشی صوتی در درمان لکنت زبان و اختلال واج شناختی کودکان ص. 1257-1262 مصطفی نجفی، مجید حمیدی ، سلیمان خیری، الهام طاووسی، عارفه عرفان چکیده (16724 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2679 دریافت)   تأثیر آموزش بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی بر عملکرد تغذیه‌ای زنان یائسه تحت پوشش مراکز بهداشتی درمانی شهر اصفهان ص. 1263-1272 سهیلا داوری ، ماهرخ دولتیان، محمدرضا مراثی، غلامرضا شریفی‌ راد، سید مرتضی صفوی چکیده (13621 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3138 دریافت)   آموزش در اورژانس پیش بیمارستانی، واقعیت و نیازها ص. 1273-1280 فریبا حقانی، نریمان صادقی چکیده (12977 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (3871 دریافت)   تاثیر آموزش مبتنی برآموزه‌های دینی بر فعالیت بدنی سالمندان ص. 1281-1288 سیدرضا اسحاقی، سید احمد محمودیان، رامین عسگریان ، آیت‌اله سهرابی چکیده (12154 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2128 دریافت)   تأثیر راهنمای یادگیری در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری ص. 1289-1295 محمد رضا عبدالملکی، وحید عشوریون ، صدیقه مومنی، یدالله زارع زاده، محمد زاهد رخزادی چکیده (13403 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1818 دریافت)   استفاده از بازی در تدریس انکولوژی ص. 1296-1302 فرشید اربابی ، فریبا حقانی چکیده (11872 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1865 دریافت)   طراحی و اجرای درس روش تفکر و تحقیق در داروسازی ص. 1303-1306 بهزاد ذوالفقاری چکیده (11465 مشاهده)     Abstract   |     ‌استفاده از بوردهای آموزشی در آموزش مستمر کارورزان: یک تجربه جدید در گروه زنان و مامایی ص. 1307-1309 فرحناز مردانیان ، فاطمه الماسی چکیده (8404 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1248 دریافت)   معرفی کیف آموزشی نجات(وسیله‌ای آموزشی جهت آشنایی با مواد مخدر و مشروبات الکلی) ص. 1310-1312 مصطفی نجفی چکیده (7081 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1365 دریافت)   برنامه‌ریزی تغییر در آموزش پزشکی ص. 1313-1316 بهزاد ذوالفقاری چکیده (7973 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1575 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.28 seconds with 291 queries by YEKTAWEB 3855