[صفحه اصلی ]   [Archive]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 14، شماره 12 - ( 12-1393 ) ::
جلد 14 شماره 12 صفحات 1111-1113 برگشت به فهرست نسخه ها
استنتاج علیتی در مطالعات و مقالات پزشکی
حمید صالحی نیا
حمید صالحی‌نیا، اپیدمیولوژیست، مرکز تحقیقات جراحی های کم تهاجمی و دانشجوی دکتری اپیدمیولوژی، گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. alesaleh70@yahoo.com ، alesaleh70@yahoo.com
چکیده:   (2848 مشاهده)
مقاله‌ای با عنوان: تأثیر شبیه‌سازی کامپیوتر و مانکن بر درک دانشجویان پرستاری از خودکارآمدی در احیای قلبی ریوی. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی. 1393 14 (10) :869-878 به چاپ رسیده است(1). نقد مقاله که توسط مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی فراهم شده است، به منزله زیر سؤال رفتن کار پژوهشگران نیست، بلکه فرصتی برای فراگیری بهتر اصول مقاله‌نویسی و نگارش علمی مقالات است، که این می‌تواند باعث افزایش دانش محققین در زمینه مقاله‌نویسی و کارهای پژوهشی گردد و جنبه آموزشی دارد تا انتقادی(2). چنین مقالات بسیار کاربردی است و می‌تواند در تصمیم گیری‌های بهداشتی مورد استفاده قرار گیرد، در واقع این مقالات می‌تواند برای برنامه ریزان درسی و آموزشی در دانشگاه‌های علوم پزشکی مورد استفاده قرار گیرد. لذا با توجه به اهمیت مقالات کارآزمایی بالینی در تصمیم‌گیری‌های بهداشتی و پزشکی(3)، ذکر چند نکته در مورد این مقاله قابل بحث است. در قسمت روش اجرای پژوهش ذکر شده است: در این مطالعه از دانشجویان پرستاری مشغول به تحصیل در ترم‌های (سوم و پنجم) برای شرکت در مطالعه دعوت و به طور تصادفی با استفاده از قرعه کشی در دو گروه کامپیوتر (ترم پنجم) و مانکن (ترم سوم) قرار گرفتند(1)، در قسمت دیگری از روش اجرا ذکر شده است، افراد به صورت تصادفی با استفاده از سکه انداختن به دو گروه تقسیم شدند. بر اساس آنچه ذکر شد، در روش اجرای مطالعه تقاقض وجود دارد، که آیا چگونه افراد به دو گروه تقسیم شده‌اند؟ اگر افراد به روش اول تقسیم شده‌اند که این خود می‌تواند بر نتایج تأثیرگذار باشد، چرا که خودکارآمدی افراد با ترم تحصیلی در ارتباط بوده و تأثیر آموزش هم ممکن است بر حسب ترم تحصیلی افراد متفاوت باشد، اگر از روش دوم نیز استفاده شده باشد، خالی از اشکال نیست. بهر حال تصادفی‌سازی به عنوان یکی از مهم‌ترین معیار‌ها در مطالعات مداخله‌ای و فاکتور تأثیرگذار بر نتایج(4)، در این مطالعه به صورت متناقض بیان شده است. نکته دیگر این که در مطالعات مداخله‌ای که گروه عدم مداخله وجود ندارد، به راحتی نمی توان نتایج حاصله را به مداخله منتسب کرد، به طوری که بسیاری از پدیده‌ها در طی زمان و یا شرایط می‌تواند بهبود پیدا کند(5)، در این مطالعه دو روش شبیه‌سازی کامپیوتر و مانکن مورد بررسی قرار گرفته است، این دو روش با هزینه‌ها و تأمین امکانات همراه هستند، لذا برای اجرای چنین برنامه‌های در مراکز آموزشی نیاز به هزینه است، از این رو مناسب است که بتوان نتایج این مطالعه را به مداخله منتسب کرد(5). چرا که این سؤال مطرح می‌شود، آیا یک آموزش به شیوه معمول (به عنوان مثال: سخنرانی یا بحث گروهی) در ارتباط با احیای قلبی باعث بهبود این مقدار در خودکارآمدی دانشجویان نمی شود؟ و در حقیقت با هزینه کم‌تر همان مقدار افزایش در خودکارآمدی افراد ایجاد کرد. لذا به نظر می‌رسد در مطالعات مداخله‌ای که شواهدی برای تصمیم‌گیری‌های بهداشتی و آموزشی فراهم می‌کند، باید به داشتن یک گروه عدم مداخله نیز توجه داشت. رعایت چنین نکاتی، توسط محققین در پژوهش‌های آتی می‌تواند منجر به افزایش اطمینان به نتایج و کاربردی‌تر شدن آن گردد.
متن کامل [PDF 110 kb]   (898 دریافت)    
نوع مطالعه: نامه به سردبیر | موضوع مقاله: ارزشيابي مهارتهاي باليني
دریافت: ۱۳۹۳/۱۱/۱۸ | پذیرش: ۱۳۹۳/۱۲/۲۶ | انتشار: ۱۳۹۳/۱۲/۲۶
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Salehiniya H. Causal inference in studies and medical articles. Iranian Journal of Medical Education. 2015; 14 (12) :1111-1113
URL: http://ijme.mui.ac.ir/article-1-3615-fa.html

صالحی نیا حمید. استنتاج علیتی در مطالعات و مقالات پزشکی. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی. 1393; 14 (12) :1111-1113

URL: http://ijme.mui.ac.ir/article-1-3615-fa.html



دوره 14، شماره 12 - ( 12-1393 ) برگشت به فهرست نسخه ها
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی Iranian Journal of Medical Education
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 32 queries by YEKTAWEB 4009